Конспект занятия в первой младшей «Веточка мимозы»

Евгения Владимировна
Конспект занятия в первой младшей «Веточка мимозы»

Конспект занятия в первой младшей «Веточка мимозы»

Цель: познакомить с цветком мимозой, его строением.

Задачи:

1. Развивать эстетическое восприятие.

2. Учить создавать композицию, располагая изображение по всей поверхности листа.

3. Учить рисовать мимозу путем примакивания пальцем.

4. Закрепить навык нанесения краски близко к веточке.

5. Развивать творчество, художественный вкус.

6. Воспитывать аккуратность в работе.

Публикация «Конспект занятия в первой младшей „Веточка мимозы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мимоза
• Темочки

Виды детской деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, позновательно-исследовательская.

Материалы и оборудование: ваза с веточкой мимозы, листы для рисования, желтая гуашь, влажные салфетки, музыка «Чок-чок, каблучок», картинка с изображением семьи.

Ход занятия:

Организационный момент:

Хороводная игра «Весна, весна красная».

Педагог читает текст, предлагает детям выполнить действия.

Весна, весна красная! (Идти по кругу, взявшись за руки.)

Приди, весна, с радостью, (Идти в другую сторону.)

С радостью, с радостью,

С великой милостью: (Остановиться, поднять руки вверх, встать

Со льном высоким, на носочки, вдохнуть.)

С корнем глубоким, (Присесть, опустить руки, выдохнуть.)

С хлебами обильными. (Взяться за руки, бег по кругу.)

Основная часть:

Рассматривание картины «Семья».

Воспитатель. : - Ребята, кто нарисован на картине?

Дети. : Мама, папа, дедушка, бабушка, сыночек и дочка.

Воспитатель. : А как можно всех назвать одним словом?

Дети. : Семья.

Пальчиковая гимнастика «Семья».

Воспитатель. : Ребята, давайте мы с вами расскажем стихотворение о своей семье, а в этом нам помогут наши пальчики.

Этот пальчик-дедушка, (Поочередное разгибание сжатых

Этот пальчик-бабушка, в кулак пальцев, начиная с большого)

Этот пальчик-папочка,

Этот пальчик-мамочка.

А вот этот пальчик-я. (Сжатие в кулак и разжатие всех

Вот и вся семья! всех пальцев одновременно.)

Беседа «Цветы для мамы»

Воспитатель. : Ребята, скажите, когда был праздник мам?

Дети. : 8-го марта.

Воспитатель. : У меня тоже есть мама, и мы все поздравляли своих мам. Ребята, как вы поздравляли мамочку? (Ответы детей).

Танец «Чок-чок, каблучок».

- Правильно, ребята! Давайте и мы с вами станцуем танец «Чок-Чок, каблучок».

Показ и выполнение рисования «Миомозы».

- А еще кроме всего, что вы назвали, можно было подарить открытку, чтобы мама могла любоваться ею в любое время.

- Сегодня мы будем рисовать для мам открытку, на которой будет изображен весенний цветок-мимоза. Но сначала мы с вами его рассмотрим.

Перед детьми становится ваза с веточками мимозы. Рассматривание мимозы.

Воспитатель. : - Ребята, какая мимоза?

Дети. : Красивая.

Воспитатель. : Веточки у нее какие?

Дети. : Тонкие.

Воспитатель. : Листики какие?

Дети. : Листики очень нежные, по форме как у елочки.

Воспитатель. : Какого цвета цветы?

Дети. : Желтые.

Воспитатель. : А какой они формы?

Дети. : Похожи на шарики.

Воспитатель. : Обратите внимание, что цветочков на веточках очень много, они расположены близко друг к другу.

На стволах у детей заготовлены листы – зеленой акварелью прорисована веточка мимозы с листочками.

- Мы сегодня будем рисовать необычным способом-без кисточки. Мы будем рисовать своими пальчиками. Для этого обмакиваем пальчик в краску и пальчиком печатаем желтые цветочки-шарики. Печатаем по всей длине веточки с двух сторон, рядом, густо, но четко, не размазывая, чтобы каждый цветочек был виден. После выполнения работы необходимо вытереть пальчики влажной салфеткой.

Дети приступают к работе. Воспитатель помогает тому, кто затрудняется.

Пальчиковая гимнастика с мячами.

Педагог читает текст и демонстрирует движения.

Хитрый, маленький котенок (Мячик зажат между ладонями.)

Только вылез из пеленок, (Открывают ладошки.)

Натворил не мало дел: (Закрывают ладошки.)

У енота рыбку съел, (Круговые движения между ладонями.)

С хомяком затеял драку, (Сжать мяч в правой руке.)

Испугался лишь собаку. (Сжать мяч в левой руке.)

Невоспитанный ребенок, (Круговые движения по столу одной рукой.)

Этот маленький котенок. (Круговые движения по столу другой рукой.)

Рефлексия:

Воспитатель. : Молодцы, ребята! Хорошо постарались. Какие красивые цветы вы нарисовали для своих мамочек. А как же они называются?

Дети. : Мимоза.

Воспитатель. : Покажем мамам, что мы знаем весенние цветы и умеем их рисовать необычным способом.

- Наши открытки обязательно понравятся мамам!