Татьяна Ефимова
Конспект занятия в подготовительной группе: «День защитника Отечества»
Конспект тематического занятия в подготовительной группе : «День защитника Отечества».
Цель: на примере исторических личностей воспитывать патриотические чувства к своему Отечеству. Задачи: Воспитывать интерес к истории России, желание защищать свою Отчизну. Закрепить представления детей о том, кто такие защитники Отечества. Познакомить с жизнью и подвигами русского полководца М. И. Кутузова и некоторыми моментами истории России, связанными с защитой Отечества - Отечественной войной 1812 года. Познание целостности мира. Формировать у детей чувство гордости и уважение к защитникам Отечества.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе: „День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
- Ребята, какой праздник приближается? Как вы думаете, о чем же мы свами сегодня будем говорить? Конечно, мы будем говорить о защитниках Отечества. Чей папа служил в Армии? У кого прадед воевал, защищал родину. Расспросите своих родителей, бабушек, дедушек.
1. Беседа.
Мы с вами уже говорили, что 23 февраля наша страна отмечает праздник – День защитника Отечества. Как вы думаете, кто такие защитники Отечества? Защитники – это те люди, кто защищали, охраняли русскую землю от врагов и любили ее. У каждого народа есть свои герои. Славятся они не только силой, решительностью и смелостью. Свои подвиги герои совершают с чистым сердцем, на благо своего народа и Отечества. Много славных подвигов совершили люди, оберегая свою землю и в давние времена и в наше время. Велико наше Отечество – Русская земля, но таким оно стало не сразу. Много врагов разоряли Русь. Ведь Россия – страна богатая, красивая, и очень многие хотели бы владеть ею. Многие люди отдавали свою жизнь во имя защиты Родины.
2. Чтение стиха.
Отечество мое! Россия!
В тебе дух старины живет.
И не одна еще стихия
Не победила твой народ.
3. Работа с картинами или показ слайдов. Славилась русская земля мужественными и сильными людьми – богатырями. - Как называется эта картина? Три богатыря. - Кто автор этой картины? Васнецов. - Кому посвящается эта картина? Русским богатырям. - Правильно, ребята, картина посвящена русским богатырям. Вот стоят три богатыря и в любой момент наши богатыри готовы защищать свою любимую Родину – матушку Русь. - Кто стоит в середине, и какой он? - В середине Илья Муромец, наш былинный герой. Он самый мудрый и сильный. - Кто слева от Ильи Муромца? - Слева на белом коне Добрыня Никитич. Он храбрый, сильный. - А кто справа от Ильи Муромца? - Справа от Ильи Муромца на коне сидит самый молодой, и ловкий Алёша Попович. - А знаете ли вы как назывались оружие и доспехи богатырей? Шлем… - Шлем, кольчуга, бармица – доспехи. Доспехи защищали воинов. Пика, меч, щит, палица, стрела, лук – это оружие. Шлем для защиты головы, кольчуга прикрывала грудь и спину, а шею прикрывала бармица. Щитом богатыри укрывались от ударов копья, лука, стрелы, пики, меча. Шлем на голове Щит и меч в руке Кольчугой опоясан Богатырь на коне.
- Это Алеша Попович, Добрыня Никитич и Илья Муромец. Они настоящие воины, защитники земли русской, стерегут ее границы и покой. - А кто знает русских князей, защитников земли русской?
- Дмитрий Донской – московский князь возглавил вооруженную борьбу русского народа против татарского войска и разгромил его в Куликовской битве на реке Дон, за это и был прозван Донским.
Александр Невский – прославился победой над немецкими крестоносцами в знаменитом «Ледовом побоище» на льду Чудского озера. Ему принадлежат слова, которые дошли до наших дней: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и падет».
4. Словесная игра с мячом «Пословицы»
Пословицы о смелости, силе и отваге.
Смелость силе воевода.
На Руси не все караси – есть и ерши.
Русский ни с мячом, ни с калачом не шутит.
Кто смел, тот на коня сел.
Слава идет не по роду-племени, а по богатырским делам, да подвигам.
Слава не у того, кто ее ищет, а кто в бою добывает.
5. Богатыри смелые, ловкие, сильные. И мы сделаем разминку.
Звучит музыка «Богатырская»
Богатырь он вот каков…
Он силен, он здоров…
Он из лука стрелял…
Метко палицу бросал…
На границе стоял …
Зорко – зорко наблюдал …
Подрастем мы и смотри
Станем как богатыри!
6. Подвижная игра «Перетяни канат» - Ну, что же пора испытать богатырскую нашу силушку! Дети делятся на две команды и по сигналу воспитателя начинают соревноваться в перетягивании каната. - Ох, ребята, какие же вы сильные, да смелые… Спасибо всем, садитесь на места.
7. Беседа «Кто такой полководец?» Полководец – это человек, который командует войсками. Во многом успех сражений зависел от полководца. Слава многих полководцев пережила века, их помнит и любит русский народ. Каких русских полководцев вы знаете?
Это великие русские полководцы: Александр Васильевич Суворов, он славно воевал во время русско-турецкой войны, одержал много побед. Солдаты любили Суворова, были готовы идти за ним в бой, отдать за него жизнь. А его слова мы повторяем до сих пор: «Тяжело в ученье, легко в бою», «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Сегодня в России есть специальные учебные заведения для будущих военных, названные в честь Суворова – суворовские училища. Может быть, кто из наших мальчиков будет учиться в таком училище.
Михаил Илларионович Кутузов, он прославился в битве с французскими войсками. Про него солдаты говорили: «Пришел Кутузов бить французов». Сегодня мы вспомним и побеседуем об опытном и дальновидном военачальнике Михаиле Илларионовиче Кутузове, которым по праву гордится наша Родина. Он жил много лет назад. Но его имя и сегодня знает каждый россиянин.
Давным-давно, больше ста лет назад, на Россию напала армия французского императора Наполеона. Это был очень опытный полководец. Он уже завоевал много стран, прежде чем пойти войной на Россию. В его армии сражались солдаты из 26 стран, и армия эта была сильной. Но когда армия Наполеона вступила на нашу землю, весь русский народ поднялся на борьбу с ней. Главным командующим русской армией был назначен храбрый маршал М. И. Кутузов, посмотрите вот его портрет. Солдаты уже давно его знали и любили. Они говорили: «Пришел Кутузов бить французов». Кутузов остановил русскую армию возле села Бородино под Москвой, где и произошло самое знаменитое сражение. Врагов было в два раза больше, но русские сражались не на жизнь, а на смерть. Это было страшное сражение! Только темная ночь остановила бой. Наполеон сказал: «Это самое страшное сражение из всех моих сражений было под Москвой, здесь я увидел, что русские непобедимы!». Русских было намного меньше, чем французов, и Кутузов приказывает отступить, сдать столицу России Москву, чтобы сохранить войска и потом вновь ударить по врагу. Он предвидел, что победить врагов поможет не только отвага и храбрость русских солдат, но и суровая снежная зима с трескучими морозами и ледяными ветрами.
Закатным пламенем объят был небосклон, Когда в Москву вступил Наполеон, Он город взял без славы и почета, Его не встретили, не принесли ключей, Никто не отворил ему ворота – Москва была заброшенной, ничьей… На улицах и в храмах – ни души.
Москва была пуста. Жители из нее ушли. Город горел, горели дома и имущество, чтобы ничего не досталось врагу. Наполеон смотрел на пылающую Москву и готов был подписать мир. Ни никто ему мира не предлагал. Французам нечего было есть, они мерзли, и тогда Наполеон решил уйти из Москвы. Кутузов заставил французскую армию идти по той дороге, по которой Наполеон пришел в Россию. По Смоленской дороге, уже разоренной походом на Москву. Французские войска погибали в глубоких снегах от голода, холода и набегов партизан. Партизаны – это члены народного вооруженного отряда, действующего самостоятельно от русской армии в тылу врага. Наконец Наполеон с позором покинул Россию. Так и не удалось ему покорить Россию!
Художник Ф. А. Рубо нарисовал Бородинское сражение и в настоящее время можно увидеть это знаменитое сражение в Москве, Бородинской панораме. А перед зданием Бородинской панорамы стоит памятник великому полководцу М. И. Кутузову. В честь Кутузова также назван проспект, где расположена Бородинская панорама.
8. Знаменитый русский поэт Михаил Юрьевич Лермонтов написал стихотворение «Бородино».
И вождь сказал перед полками: «Ребята, не Москва ль за нами? Умремте ж под Москвой, Как наши братья умирали» И мы погибнуть обещали, И клятву верности сдержали Мы в Бородинский бой.
Фельдмаршал Кутузов умер 16 апреля 1813 года и был с почестями похоронен в Петербурге в Казанском соборе, а рядом на площади ему воздвигли памятник и люди возлагают цветы, венки к памятнику. Вот так русские всегда защищали свое Отечество, свою Родину. Их помнит Россия, их помнит русский народ. - Как народ чтит память тех, кто защищал свою родину? Правильно, возводит храмы, ставит памятники, пишет песни, стихи. Помните защитников русской земли, чтите их память!
Игровое упражнение «Наши войны»
Наши воины идут:1-2,1-2 ходьба на месте
В барабаны громко бьют: тра-та-та -2р игра на барабане
В море наши корабли: нынче – здесь, завтра - там качалка
Долго плавали вдали по морям, по волнам круг. движ. руками
Пограничник на посту: кто идет? -2р в бинокль смотрят
Едут танки по мосту: трр - трр- 2р. моторчик
Над землею самолет: у-у - 2р. крылья самолета
Разрешен ракетам взлет: ух-2р приседают, встают
Наши пушки точно бьют : бух-бах -2р бокс
Нашей Армии салют Ура!-3р подпрыгивают, руки вверх.
