Любовь Осадченко
Конспект занятия в подготовительной группе «Серые котята»
Конспект занятия в подготовительной группе
Программное содержание:
Формировать представление детей о домашних животных.
Продолжать знакомить детей с характерными особенностями кошки и её детёнышами, особенностями их поведения и питания.
Развивать речь, слушать воспитателя, отвечать на его вопросы.
Расширять и активизировать словарный запас детей.
Воспитывать любовь и интерес к домашним животным и желание проявлять заботу о них.
Развивать творческую активность на занятии.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „Серые котята“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016
Закреплять технику рисования простым карандашом.
Упражнять в передаче разной тональности серого цвета посредством рисования с разной силой нажима.
Развивать творческую активность на занятии.
Материалы и оборудование:
Картинки и игрушки – белая кошка и чёрный кот; простые карандаши; бумага.
Предварительная работа:
Чтение рассказа В. Сутеева «Три котёнка»; рассматривание картин с изображением кошки и котят; наблюдение за поведением кошек в домашних условиях, на прогулке.
Ход занятия.
Воспитатель рассказывает историю о кошках: «Эти животные обладают замечательной способностью различать разные тона одного цвета. Они очень хорошо видят в темноте, когда нам всё кажется серым.
- Жили - были кошка белая и кот чёрный. Родились у них котята.
Как вы думаете, какого цвета они были? (все серые).
Но мама кошка прекрасно различала котят, потому что их шёрстка была разных тонов серого цвета.
Воспитатель напоминает приём рисования простым карандашом с различной силой нажима. (Можно использовать трафарет). Дети вспоминают, как они рисовали Ёжика в тумане, каким нечётким было изображение ежа, когда он скрывался в тумане.
Затем воспитатель показывает, как нарисовать котёнка и раскрасить его простым карандашом.
Дети приступают к работе.
В конце занятия организуется выставка детских работ.
