Конспект занятия в средней группе по обучению грамоте «Знакомство со звуком [й] и буквой Й»

Матвеева Татьяна
Конспект занятия в средней группе по обучению грамоте «Знакомство со звуком [й] и буквой Й»

Конспект занятия в средней группе "Звук и буква "Й" (И краткое). Посуда"

Цели занятия :

• Знакомство с буквой "Й".

• Закрепление правильного четкого произношения звуков Й.

• Анализ артикуляции звука Й (гласный-согласный, твердый-мягкий, звонкий-глухой).

• Развитие фонематического восприятия (выделение звуков Й из ряда слов, определение места звука Й в слове.

Публикация «Конспект занятия в средней группе по обучению грамоте „Знакомство со звуком [й] и буквой Й“» размещена в разделах

• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Средняя группа
• Темочки

Ход занятия

Организационный момент

Воспитатель предлагает сесть тому, кто ответит:

• чем отличается звук от буквы;

• какими бывают звуки; (гласные, согласные)

• почему они называются гласными;

• кто назовет слово, в котором первый звук гласный;

• рассказать про согласные звуки;

• придумать слова на согласный звук.

•

Артикуляционный разбор звуков Й. Характеристика звуков

- Сегодня будем говорить о звуке …

- А вот каком, вы догадайтесь сами. Этот звук стоит в конце слов, которые я сейчас назову. (Край, попугай, трамвай)

- Верно это звук "Й", о нем мы будем говорить с вами.

- Что вы уже знаете о звуке "Й"? Какой это звук? (согласный, звонкий, всегда мягкий)

- На письме обозначается буквой и – краткой. Эта буква очень похожа на "И", только наверху у нее галочка. (Рассматриваем символы звука (колокольчик, зеленый кружок)

- Итак, хором, глядя на символы "звук Й - согласный, звонкий, мягкий, обозначается буквой "и - краткое".

- В словах всегда стоит после гласной буквы.

- Хором и по одному повторим характеристику звука "Й".

Игра " Имена братьев"

Одного мы вспоминаем, когда пугаемся, вскрикиваем "ОЙ".

Когда ушибаемся, ("Ай")

Когда сердимся, ("Уй")

Когда окликаем кого-то. ("Эй")

- Определите местоположение звука [й] в словах :

чайник, кофейник, воробей, йогурт, соловей, чайка, майка, яйцо, скамейка, каравай, чай, лейка, трамвай, йод.

Игра «Поймай звук

Нужно хлопнуть в ладоши, когда будет звучать звук Й

в отдельных звуках : м, н, о, й, к, с, а, и, й

в словах: йог, сапоги, попугай, йогурт, машина, кот, сойка, ручка, чай, мяч, чайка, копейка, стол, йод.

Физкультминутка

(проводится за столами)

Спал цветок и вдруг проснулся, (руки под голову – "спим")

Больше спать не захотел, (наклоны головы в сторону)

Шевельнулся, потянулся, (руки вверх)

Взвился вверх и полетел, (маховые движения кистями поднятых рук)

Солнце утром лишь проснется, (круговые движения сверху вниз)

Бабочка кружит и вьется. (поворачиваем туловище влево и вправо)

Викторина "Слова с Й краткой"

Воспитатель спрашивает детей, дети отвечают на вопрос, выбирая подходящее слово. Ищите предметы со звуком Й.

1. Назовите сладкий напиток (чай)

Чай, кампот, суп

2. Птица, летящая над морем? (чайка)

Чайка, воробей, соловей

3. Помещение для домашних животных (сарай)

Дом, сарай

4. Спортивная игра (волейбол)

Хоккей, волейбол

5. Название транспорта (трамвай)

Автобус, трамвай

6. Название фрукта (айва)

Яблоко, айва, банан

7. Название одежды (майка)

Рубашка, майка, платье

8. Посуда, в которой заваривают напиток (чайник)

Тарелка, кастрюля, чайник

9. Лекарственное средство для ран (йод)

Ромашка, йод, чай

Итог занятия

С каким звуком мы сегодня познакомились? (Й)

Характеристика звука Й

Вспомнить слова, в которых есть этот звук.