Ольга Шаповалова
Конспект занятия в старшей группе «Как в розетке появился электрический ток»
Как в розетке появился электрический ток?
цели и задачи:
Дать детям представление о том, как и где, вырабатывается электрический ток, что такое электростанция.
Закрепить знания детей о бытовой технике, работающей при помощи электричества.
Познакомить детей с предметами, служившими человеку до изобретения электричества.
Развивать стремление к поисково- познавательной деятельности, мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы.
Воспитывать осторожное и осмотрительное отношение в работе с электроприборами.
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Как в розетке появился электрический ток“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Электричество, бытовые приборы. Конспекты занятий
- Электричество. Электроприборы, бытовая техника
- Темочки
материал: воздушные шарики, пластмассовые палочки по количеству детей, шерстенную ткань, бумажное конфетти, массажные коврики, презентация «Как в розетке появился ток?», презентация «Электроприборы сегодня и вчера».
ход:
Ребята, давайте улыбнемся друг другу, улыбнемся нашим гостям, а они улыбнутся нам в ответ.
Посмотрите, как у нас в группе стало светло, это ваши улыбки осветили все вокруг, как электрические лампочки. Не зря я заговорила о лампочке, скажите, как лампочки загораются, с помощью чего? (ответы детей)
А как ток попадает в розетку, выключатель хотите узнать? (Дети садятся на стульчики) Демонстрируется презентация «Как в розетке появился ток?», сопровождая показ чтением стихотворения С. Молоткова.)
Подошел сынишка к папе, Сморщил лоб, поморщил нос,
Почесал себя за ухом, И задал папе свой вопрос:
-«Папа, я не могу взять в толк,
Как в розетке появился ток?
Как он появился и откуда,
Может это магия иль чудо?»
- Очень просто:- Отец дал ответ.
В этом деле большой тайны нет.
На реке стоит плотина,-
Отец начал отвечать.
Непреступною стеною
Там она должна стоять.
В ней находятся турбины,
Через них течет вода.
Заставляет их крутится неспокойная река.
Вот турбины раскрутились
Ладно крутит их поток.
Роторы там раскрутились,
Вырабатывая ток.
Дальше ток по проводам подается городам.
Там на улице он свет дает, и ко всем домам
Непременно подойдет.
Так могучий ток в розетку к нам попал,
Что бы с пользой ты его использовать стал.
Так ответил папа на вопрос,
Сын сказал: «Спасибо!»
Прекратив допрос.
Радостным на улицу пошел,
Ведь ответ на свой вопрос нашел.
Теперь вы знаете, как электричество попадает в розетку. Скажите, а зачем нам электричество, какая от него польза? Назовите мне, пожалуйста электроприборы, которые есть у вас дома. (ответы детей) Правильно, все эти предметы наши незаменимые помощники в доме. Я хочу вам предложить немножко размяться, давайте сделаем гимнастику «Ток бежит по проводам»(на массажных коврика)
Ток бежит по проводам, (выполняют волнообразные движения правой рукой)
Свет несет в квартиру нам. (выполняют волнообразные движения левой рукой)
Чтоб работали приборы:
Холодильник, мониторы, (изображают работу приборов)
Кофемолка, пылесос,
Ток энергию принес. (волнообразные движения рук)
Ток- помощник в доме первый - (прыжки на двух ногах)
Друг наш преданный и верный. (пожимают друг другу руку)
Давайте продолжим знакомиться с электричеством. Вы много назвали электроприборов, которые помогают людям, а давайте представим, что мы живем с вами, когда электричество еще не придумали. Представили, в доме нет света, мы не можем погладить белье, приготовить обед, посмотреть телевизор. А теперь скажите, чем все это можно заменить.
(Демонстрируется презентация для детей «Электроприборы сегодня и вчера»)
Электричество большую помощь нам оказывает, но и к себе требует уважения и правильного обращения с ним. Давайте вспомним правила пользования электроприборами.
ПРАВИЛА:
1 Не включайте неисправные электроприборы.
2 Не пользуйтесь электроприборами, если перекручен провод.
3 Никогда не трогайте провода и электроприборы мокрыми руками.
4 Не вынимайте вилку из розетки, дергая за шнур.
5 Не пользуйтесь электроприборами в ванной.
6 Уходя из дома, отключайте электроприборы.
Запомните, то электричество, которое живет в розетке опасно и играть с ним нельзя.
А я знаю другое электричество, с этим электричеством играть можно и оно любит играть, как с детьми, так и со взрослыми. Хотите с ним познакомиться?
Проводятся опыты со статическим электричеством.
ОПЫТЫ:
1 Опыт с воздушным шариком. Тру шариком о голову, после чего подставляю к стене шарик, он прилипает и не падает. Предлагаю детям проделать опыт самостоятельно.
2 Опыт с пластмассовыми палочками и шерстяной тканью. Натираем шерстяной тканью палочки, к которым начинают прилипать кусочки бумаги.
Это мирное электричество, оно живет у нас в одежде, в волосах и с ним всегда можно поиграть. А называется оно СТАТИЧЕСКИМ.
Все эти опыты вы можете проделать дома с родителями, друзьями. Не забудьте, что играть можно только со статическим электричеством. А теперь скажите, что вы запомнили из того, что я вам рассказала (ответы детей).
На этом наше занятие заканчивается, всем спасибо.
