Марина Супрунова
Конспект занятия в старшей группе «Волшебница — осень»
▼ Скачать + Заказать документы
ДО№3 ГБОУ Школа №2093
Воспитатель: Супрунова М. В.
Конспект занятия "Волшебница Осень" в старшей группе.
Цели: познакомить детей с признаками осени; развивать наблюдательность; воспитывать любовь к природе, к прекрасному.
1й ребёнок
Осень! Славная пора!
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Волшебница — осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
Любит осень детвора,
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
И арбуз увидев важный,
И радушно скажет каждый
Здравствуй, осени пора!
2й ребёнок
Журавли на юг летят
Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Приходи на праздник нам
Очень, очень просим.
Музыка П. И. Чайковского "времена года"
Входит осень!
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенней вам, друзья!
Я пришла на праздник вам
Петь веселиться
Я хочу совсем здесь
Крепко подружиться.
3й ребё нок:
Здравствуй осень!
Здравствуй, восемь!
Хорошо, что ты пришла
У тебя было восемь спросим
"Что в подарок принесла"
Осень : принесла я вам муки.
Все: знают, берут пироги.
Осень : Принесла вам гречки.
Все: каша будет в печке!
Осень : принесла вам овощей.
Все: для супов и для большие.
Осень : ах уж яблоки, что мёд
Все: на варенье и компот.
Осень : принесла и меду.
Все: полную колоду
Воспитатель: спасибо, тебе, осень за твои подарки.
Игра: "фрукты – овощи"
Правило: разделиться на две команды, каждый команде дать по корзинке, рассыпать вперемежку фрукты – овощи. По команде начнём сбор. В первую корзину собираем фрукты, во вторую овощи. Кто быстрей?
Молодцы!
Ведущий: ребята, дорогая осень, не только быстро и правильно могут различить овощи и фрукты.
Ребята, отгадайте загадки.
Без рук, без ног стучится
В дверь просится (Ветер).
2) Весной веселит, летом холодит,
Осенью питает, зимой согревает. (Дерево)
3) Стоит Антошка на одной ножки.
Его ищут, а он не откликается (Гриб)
Воспитатель:
Стоит на берегу лес, густой.
Как стена. Крикнешь – лес ответит.
Спросишь один раз – лес три раза ответит!
Воспитатель: эхо лесной, спросить могу?
Эхо: Ау, ау, ау.
Воспитатель: куда, это листья лесные пропали?
Эхо: опали; опали, опали.
Воспитатель: право лесная, где ты, вижу?
Эхо: ниже, ниже, ниже.
Воспитатель: цветы луковые. А что вы пропали?
Эхо: завяли, завяли, завяли
Воспитатель: птички – певички,
Давно ли вы пели?
Эхо: они улетели, улетели.
Воспитатель: рыба речная, куда вы уплыли?
Эхо: А мы на дне, в иле, иле, иле
Воспитатель: лягушки и раки, куда подевались?
Эхо: а мы закопались, мы закопались
Воспитатель: белки и зайцы?
Про вас ли мы не знаем?
Эхо: мы шубки меняем, меняем, менем!
Воспитатель: что же случилось в лесу?
Мы спросили?
Эхо: пришла к нам, осень, осень.
Ребё нок:
Скучная картина
Тучи без конца,
Дождик так и льется
Уже у крыльца.
Осень : дождик вы рады?
Все: не хотим, не надо
(Выбегают две девочки с зонтиками)
Первая девочка.
Зонтик в дождик вам - нам нужен
Капли прыгают по лужам.
Вторая девочка.
Трудно в дождик устоять
Будем в дождик танцевать.
(Танец зонтиками)
Стихотворение Татьяны Кулешовой "Веснушки"
Ребёнок
Как у нашего Кирюшки
На носу сидят веснушки,
А у дедушки луки.
На носу сидят очки,
Во дворе у злого пса.
На носу сидит оса,
Я услышала сама.
На носу сидит зима,
Но никто не говорит
У кого она сидит.
Воспитатель:
Прежде, чем мы простимся с красавицей осенью, получите задание.
1) Заберите, пожалуйста корм для зимующих птиц.
2) Изготовьте кормушки.
