Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Праздничная елочка»
Цели: рисование и украшение пушистой нарядной елочки; освоение формы и цвета как средств образной выразительности.
Задачи: учить детей рисовать праздничную елочку; продолжать освоение формы и цвета как средств образной выразительности; наглядно показать взаимосвязь общей формы и отдельных деталей (веток); формировать способы зрительного обследования предметов; развивать наглядно-образное мышление и воображение.
Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе „Праздничная елочка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый год. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
Материал: искусственная или «живая» елка; поздравительные открытки хорошего качества с изображением елочек, слабо тонированные листы бумаги (голубые, светло-желтые, нежно-сиреневые, нежно-розовые, акриловые или гуашевые краски, кисти, стаканчики с водой, салфетки, ватные палочки, образец педагога; аудиомагнитофон, диск с записью новогодних песен про елочку: «Маленькая елочка» (сл. З. Александровой, муз. М. Красева, «В лесу родилась елочка» (сл. Р. Кудашевой, муз. Р. Бекмана).
Содержание
организованной деятельности
1. Вводное слово педагога.
Звучит песенка про елочку. Дети рассматривают поздравительные новогодние открытки с изображением праздничных елочек.
2. Введение в тему.
Педагог читает стихотворение В. Шипуновой «Елочка»
ЕЛОЧКА
Елочка пушистая,
Елочка зеленая
Светится, искрится,
Будто заколдованная. Огоньки сверкают,
Шарики звенят,
Будто приглашают
В хоровод ребят.
затем предлагает детям полюбоваться елочкой и описать ее внешний вид.
3. Практическая часть.
Педагог предлагает детям нарисовать «портрет» новогодней елочки.
Последовательность работы над рисунком:
• Выбрать бумагу красивого цвета для фона по своему желанию; нарисовать елочку по порядку: сначала нарисовать прямой ствол (коричневого цвета, а потом по бокам ствола – зеленые ветки: начинать рисовать ветки сверху и «спускаться» вниз: ветка – справа, ветка – слева, опять ветка – справа, ветка – слева.
• Украсить елочку к Новому году: взять ватную палочку и нарисовать на веточках яркие игрушки – сначала одним цветом, потом – другим.
В записи звучит негромко песня «В лесу родилась елочка». Дети рисуют.
– Вот какая пышная, красивая елочка у нас получилась!
4. Итог (рефлексия).
Педагог предлагает детям полюбоваться готовыми работами, выбрать лучшие и оценить свой выбор.
Создание коллективной композиции «Праздничные открытки»
Абдулова Джюме Сиражутдиновна | Все публикации
