Елена Грязнова
Конспект занятия «Водный транспорт»
Конспект занятия «Водный транспорт»
Ребята, сегодняшнее утро не простое. Мы с вами отправимся в путешествие на Необитаемый остров. (2 слайд)
Вот карта. Нам предстоит переплыть океан. Для этого нам необходимо познакомится с водным транспортом. (3 слайд)
Публикация «Конспект занятия „Водный транспорт“» размещена в разделах
- Водный транспорт. Изучаем с детьми
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
Первая остановка у нас «Загадка». Здесь мы и познакомимся с видами водного транспорта. Отгадав все загадки мы можем отправляться с вами дальше.
Паровоз без колес!
Вот так чудо – паровоз!
Не с ума ли он сошел –
Прямо по морю пошел.
(пароход) (4 слайд)
Бьют о воду два крыла,
Чтобы лодочка плыла.
(весла) – это водный транспорт? (5 слайд)
За плечами в рюкзаке,
Спит, мечта о реке.
На реке бока раздует
И на волнах затанцует.
(надувная лодка) (6 слайд)
На море, в реке и озерах
Я плаваю, проворный, скорый
Среди военных кораблей,
Известен скоростью своей.
(катер) (7 слайд)
И сам держится за дно,
И держит судно за одно.
(якорь) – это водный транспорт? (8 слайд)
Не спрашивая броду,
Я смело лезу в воду –
На всякой глубине
Лишь по пояс она мне.
(теплоход) (9 слайд)
Под водой она гуляет,
Нашу землю охраняет,
Выполняет наш заказ
У нее – зоркий глаз.
(подводная лодка) (10 слайд)
Ребята мы с вами приплыли на небольшой остров. На нем вам придется каждому выбрать своей сказочный корабль.
Вы должны будет рассказать о нем мне. Я буду помогать вам своими вопросами:
Что будет делать твой корабль, перевозить груз, перевозить людей или он будет военный?
Придумай и опиши свой сказочный корабль. (11 слайд)
Какое название ты ему дашь своему кораблю?
Какой флаг будет поднят на мачте твоего корабля? Что на нем изображено?
Как ты украсишь свой корабль?
Придумай интересную историю, которая произошла с твоим кораблем.
Молодцы ребята все справились с заданием. Ой посмотрите мы добрались до Необитаемого острова.
Давайте с вами отдохнем. Ребята представьте что океан начинает волноваться. Он хочет чтобы вы с ним поиграли в игу «Море волнуется раз!»(12 слайд)
Играем в игру.
«Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три … фигура на месте замри:
- куклы,
- дерево,
- лягушка,
- мышь,
- корова,
- любая фигура.
Океан прекратил волноваться. Давайте погораем еще в одну «Похож не похож» и будем отправляться в обратный путь. ( Показываю картинки: плот, деревянная лодка, катер, корабль, подводная лодка) (13 слайд)
Чем похож плот и лодка? (они деревянные)
Чем они не похожи? (полот – плоский, у лодки есть борт)
Чем похожи лодка и катер? (каркасом)
Чем они отличаются? (материалом, размером)
Чем похожи катер и корабль (материалом)
Чем они не похожи? (величиной)
Чем похожи корабль и подводная лодка? (материалом, длинной)
Чем они отличаются? (корабль на воде, подводная лодка по водой и т. д)
Ребята наше путешествие подошло к концу.
