Конспект занятия «Знаменитые люди города Мичуринска»

Елена Матовникова
Конспект занятия «Знаменитые люди города Мичуринска»

Конспект занятия «Знаменитые люди

города Мичуринска»

Цель: познакомить детей со знаменитыми соотечественниками, воспитывать уважение к известным людям России.

Задачи:

- приобщать к прошлому и настоящему своей культуры через связь поколений

- активизировать словарь детей на основе углубления знаний о великих людях;

- совершенствовать диалогическую и монологическую речь;

Публикация «Конспект занятия „Знаменитые люди города Мичуринска“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мичуринск, мой город
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016

- продолжать формировать умение вести координированный диалог между воспитателем и ребёнком;

-знакомить детей с прошлым своего народа;

- воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой народ, уважение к людям Отечества.

Материал: репродукции картин, в том числе портретов знаменитых деятелей науки, искусства, фотографии памятников известным людям.

Предварительная работа: выставка, посвящённая родному городу.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Дети, сегодня наше занятие будет проходить в форме беседы. Ребята, на прошлом занятии мы с вами познакомились человеком чьим именем назван наш город - Иваном Владимировичем Мичуриным. А сейчас посмотрите на портреты нашей выставки.

-Кто все эти люди?

-Знакомы ли они вам? Действительно, все эти люди очень разные.

-Почему же их портреты оказались рядом друг с другом? Потому что все эти люди - россияне, граждане нашей прекрасной страны России, они знаменитые люди нашего родного города Мичуринска. Но их объединяет не только это. Самое главное, что этими людьми гордится наша Родина, потому что своим трудом, талантом они прославили нашу страну. Это знаменитые россияне. Среди них ученые, художники, музыканты, врачи.

- Ребята, вы посмотрели портреты известных людей. Скажите, а кто пишет картины?

Ответ: художники.

-Скажите, а для чего хранят все эти картины?

Ответ: чтобы мы знали и помнили, как выглядят известные люди.

- Давайте и начнем нашу беседу с русского художника А. М. Герасимова, имя которого известно на весь мир.

Посмотрите на его портрет. Его картины можно увидеть в картинных галереях разных стран. Давайте и мы с вами посмотрим на его произведения.

Дети рассматривают репродукции известных картин, рассказывают, что там изображено.

-Русская земля необычайно богата талантами. Сколько блестящих имен будет вечно храниться в народной памяти! Посмотрите на эти портреты. Это князь Николай Борисович Голицын – участник Отечественной войны 1812г., поэт, музыкант, переводчик, виолончелист, любитель творчества Бетховена. В середине 19 столетия в Мичуринске жил его сын Юрий Николаевич Голицын – талантливый музыкант, создатель первого в России профессионального хора. Дом ему построил его отец Н. Б. Голицин. На протяжении столетия усадьба была культурным центром купеческого Козлова. В доме князей Голицыных в 1995 году был открыт литературно – музыкальный музей. Экспозиция музея посвящена не только самому княжескому роду, но и творческим людям, с ним связанным. Поддерживаются отношения и с потомками Голицыных.

Здесь, как и при его хозяине - Николае Борисовиче Голицыне, собираются артисты и художники, проводятся творческие вечера, выставки, звучит музыка.

Физкультминутка: «Люблю по городу гулять» (координация речи с движением)

Люблю по городу гулять,

Люблю смотреть, люблю считать.

Советская – раз, Филиппова – два.

Лермонтова – три.

А четыре – я живу в квартире.

Пять - гуляю в парке я опять.

Шесть – на Лесной Воронеж я схожу,

И на речку погляжу.

Семь – парк отдыха,

Красив, тенист.

Восемь ёлка – в Новый год.

Девять - повстречался мне,

Памятник большой войне.

Я тихонько постою и цветочки положу!

Десять – наш кинотеатр, он большой.

В магазине хлеб куплю,

Очень город я люблю!

Большой вклад для нашей страны внесли медики. Много известных открытий в различных областях сделали они. Посмотрите на этот портрет. Это Сергей Сергеевич Брюхоненко— русский советский физиолог, создал первый в мире аппарат искусственного кровообращения. Его именем названа больница нашего города.

Наша Родина гордится своими знаменитыми людьми. Для увековечивания их имен в стране ставят памятники, в их честь называют города, улицы, здания.

Именем нашего земляка Филлипова Николая Антоновича названа улица нашего города.

В Первомайском сквере, а именно так называется городской парк тянущийся от площади Ленина до площади Мичурина, установлен бюст Герою Советского Союза и нашему земляку Н. А. Филипову. В 18 лет он ушел на фронт и в 1945 году в 22 года геройски погиб в ходе Берлинской операции.

- Я думаю, что каждый из вас, ребята, мечтает сделать для своей Родины что-то очень хорошее. Но для того, чтобы прославить свою Родину, надо очень много знать и уметь, много учиться. Тогда страна сможет гордиться и вами тоже. А сейчас послушайте стихотворение о нашем родном городе Мичуринске.

Чтение стихотворения о Мичуринске.

В. Добронравов

Мичуринск – мой город,

Мичуринск – мой сад,

Люблю твой зеленый

Весенний наряд.

Люблю твои парки, прохладу аллей

И буйный рассвет

Молодых тополей.

Итог занятия.

-О каких знаменитых вы сегодня узнали?

-Почему наша страна ими гордится?

Литература:

1. Н. С. Голицына «Конспекты комплексно-тематических занятий», Москва «Скрипторий 2003», 2013 год.

2. Н. Г. Зеленова, Л. Е. Осипова «Мы живем в России», издательство «Скрипторий 2003», 2007 год.

3. Интернет- ресурсы.