Светлана Пудова
«Веселый час» конспект заседания детско-родительского клуба «Нюшины забавы»
Время проведения: январь
Место проведения: музыкальный зал
Тема: «Веселый час»
Ответственные: музыкальный руководитель - в роли ведущей
инструктор по физической культуре - в роли Нюши
Участники: родители и дети старшей группы (7 семей)
Предварительная работа: оформление объявления для родителей;
изготовление медалек от Нюши;
подготовка пособий для проведения клуба;
создание презентации на тему: «Нюшины Забавы», создание презентации кроссворда «Музыкальные инструменты»;
Публикация «„Веселый час“ конспект заседания детско-родительского клуба „Нюшины забавы“» размещена в разделах
знакомство детей с музыкальными инструментами (скрипка, контрабас, балалайка); с долгими и короткими звуками;
познакомить с содержанием и правилами подвижных игр в процессе самой игры, иг-ровых операций.
Атрибуты: инновационное оборудование для подвижных игр: «Волшебный коврик», «Льдинки-снежки», «Цветные диски» (малые и большие, веревочка, прищепки и цветные шарики; музыкальные инструменты (бубны, ложки, барабаны); аудиозаписи; видеоролик песни «Горячая пора».
Цель: знакомство с авторскими играми в физическом и музыкальном развитии ребенка, обогащение воспитательского опыта родителей.
Задачи:
1. Способствовать гармонизации отношений родителей и детей.
2. Закреплять понятия о коротких и долгих звуках, развивать умение прохлопывать и пропевать имена животных по ритмическому рисунку. Отгадывать музыкальные загадки, развивать тембровый слух. Слаженно играть на музыкальных инструментах, предавая метроритм.
3. В процессе физкультурно-игровой деятельности развивать двигательные качества (ловкость, быстроту, глазомер и координацию движений). Воспитывать у детей осознанное отношение к двигательной активности, интереса и потребности к физическому самосовершенствованию, используя новые игровые технологии.
Ход:
Во время сбора участников проходит показ презентации на тему: «Счастливая семья»
Ведущая: Добрый вечер, добрый час!
Мы не зря собрали вас.
Открываем клуб сегодня,
Будет весело у нас!
Нюша позабавит вас.
К нам спешит она сейчас!
(под музыкальное сопровождение заходит Нюша - сюрпризный момент)
Нюша: Всех приветствую, друзья!
Нюша в гости к вам пришла!
Чувствуйте себя как дома
Мы подружимся уж скоро!
Дружно за руки берись, на разминку становитесь.
семейная зарядка под песенку Нюши (авторская)
1) Собрались сегодня в зале 1,2,3,
Папы, мамы и детишки, посмотри.
Встанем вместе, дружно хлопнем,
Тили – вали – бом,
В игры разные сыграем,
Спляшем и споём.
Припев: Прыгнем повыше, хлопнем в ладоши,
Ножками топнем, топ – топ, день хороший.
Радостный очень сегодня денёк,
Играем все вместе, топ – топ и хлоп – хлоп.
2) 1,2,3,4,5 – та – ра –ра!
Собралась сегодня в зале вся семья,
Забавляться не устанем никогда,
С нами эта песенка останется всегда!
Ведущая: Сегодня погляди вокруг.
Слева друг и справа друг!
Нюша: Для меня пока загадка,
Кто здесь? И как зовут!
Улыбнемся, назовемся!
(знакомство семьями)
Нюша: Сегодня праздник не простой,
Сегодня праздник озорной.
Вы не думали, не знали,
На веселье к нам попали.
Ведущая: Отгадайте- ка загадку:
Семь сестренок очень дружных,
Каждой песне очень нужных.
Музыку не сочинишь,
Если их не пригласишь. (Ноты.)
А у нас тоже есть ноты. Наши маленькие участники по порядку будут нотки с нотного стана снимать. А вы все дружно задание выполнять.
Слайд № 4 Нота «До» - Реши кроссворд «Музыкальные инструменты».
Ведущая: Если вы угадаете в горизонтальных рядах названия семи музыкальных инструментов, то правильные ответы помогут вам угадать название восьмого, которое можно прочесть в вертикальном ряду. Подсказка: в названии большинства этих инструментов имеется буква «а».
Нюша: (загадывают загадки)
1. Шумовой музыкальный инструмент, играть на котором можно, ударяя в него или потряхивая им.
2. Фортепиано для тех, кто учится на нём играть.
3. Какой инструмент чаще всего используется в составе рок – групп?
4. Духовой музыкальный инструмент с самым высоким звуком.
5. Струнный инструмент с самым низким звуком, на котором играют, «пощипывая» струны.
6. Струнный инструмент, который называют «душой оркестра».
7. Самый весёлый музыкальный инструмент, под звуки которого хорошо маршировать.
Вед. А теперь догадайтесь, какое слово спряталось в вертикальном ряду? (балалайка)
Нюша: Двигаемся, дальше в путь,
Нотку выбрать не забудь!
Слайд №7 Нота «Ре»
Нюша: Загадаю вам загадку:
Белый, но не сахар,
Холодный, но не лёд,
Белый, но не колобок…. (снежок)
Нюша: Колобок – снежок возьмём,
И играть мы с ним начнём.
1,2,3,4 - сделай круг по шире.
У нас снежок не простой: музыкальный, озорной.
Под музыку будем снежок передавать и задания выполнять!
Игра «Передай снежок»
Ведущая: Следующую нотку снимаем и задание выполняем.
Слайд № 9 Нота «МИ»
Ведущая: Нотка «Ми» предлагает нам пропеть и прохлопать имя по ритмическому рисунку.
-Нюша, а ты знаешь, какие звуки бывают по длительности?
Нюша: Нет, нет знаю.
Ведущая: Посмотри. Синие полоски обозначают долгий звук, а долгие звуки мы поём протяжно. А красные полоски обозначают короткие звуки, и мы их пропеваем быстро. Хочешь, я спою про тебя песенку? Итак, слушай!
Ню – ша. Ню - шень – ка. (прохлопать ритм в ладоши). А теперь, ты попробуй спеть про мишку и прохлопать ритм в ладоши!
Нюша: Ми –шка, ми –шень – ка!
Ведущая: А кто хочет спеть про зайчика? А про лису? И про птичку?
Ведущая: А теперь попробуем все вместе пропеть и прохлопать имя мишки, зайки, лисы, птички под музыку.
Все: Ми –шка, ми –шень – ка! Ли –са, ли –сонь –ка! Зай – ка, за –инь –ка, пти –чка, сне –ги - рёк!
Слайд № 12 Нота «ФА»
Нюша: Нотку снова выбирай
И игру нам предлагай!
Аттракцион «Сложи снеговика»
Для аттракциона понадобятся три вырезанных из ватмана круга разного диаметра. Из чёрной бумаги вырезаются два кружочка –глаза, из оранжевой бумаги –нос –морковка, метла и ведро –из плотной бумаги любого цвета. Все элементы делают в двух экземплярах. Участвующие в аттракционе дети и родители на счёт: «Раз, два, Три!» начинают собирать Снеговика. Побеждает тот, кто быстрее и правильнее справится с заданием.
Нюша: Следующий участник идёт, нотку берёт.
Слайд № 13 Нота «Соль» - «Укрась песенку игрой на музыкальных инструментах»
Нюша: Нотка наша не простая
Веселая и озорная!
Ведущая: Барабаны, бубны, ложки разбирайте, весело под музыку на них играйте. А кому когда играть, картинка будет помогать! Итак, внимание на экран.
Нюша: А кто песню про Деда Мороза знает, тот дружно подпевает!
Слайд № 16 Нота «Ля»
Нюша: Нотку отрываем,
Игру выбираем.
Сейчас ловкие ножки поскачут по дорожке.
Подвижная игра «Через снежки и льдинки по кругу»
В два круга раскладываются 8-10 снежков или льдинок на расстоянии 70 см друг от друга. Возле одного снежка (льдинки) лежит лента, отсюда начинается движение и здесь же заканчивается. По сигналу игроки начинают бежать по кругу, перепрыгивая через снежки (льдинки, и стараются как можно быстрее добежать до ленты своего круга и поднять ее вверх, передавая эстафету другому игроку в команде. Выигрывает та команда, в которой все игроки закончат игру первой.
Нюша: Последнюю нотку берём и задание узнаём.
Слайд № 17 Нота «СИ» - Танец «Буги -вуги»
Ведущая: Мы сегодня – хороши! Потанцуем от души!
Нюша: Поворачиваемся в круге, мы танцуем Буги – Вуги.
Флэш-моб с участием детей и родителей
Ведущая: Здорово мы танцевали,
Настроение подняли.
Нюша: А теперь вручить пора,
Вам подарочки друзья! (раздача подарков)
Ведущая: Вот и кончилось веселье, наступил прощанья час. Вы скажите откровенно: Вам понравилось у нас?
Нюша: Желаю всем - добра и везенья! Пусть будет у вас всегда хорошее настроение! До новых встреч!
Светлана Пудова | Все публикации
