Татьяна Алексеевна Никитина
Конструирование из бумаги в средней группе «Зимний пейзаж»
Цель: Закреплять умение детей аккуратно клеить детали поделки.
Задачи:
Обучающие: совершенствование умения аккуратно клеить детали поделки.
Развивающие: развитие мелкой моторики рук, концентрации внимания, развития глазомера, формирование понятий: «зима», «ночь», «сумерки», «зимний лес», «хвойные деревья», «лиственные деревья»; развитие пространственного воображения и творческих способностей.
Воспитательные: воспитание интереса к терпению и усидчивости.
Публикация «Конструирование из бумаги в средней группе „Зимний пейзаж“» размещена в разделах
- Зимние поделки
- Зимний пейзаж. Конспекты занятий
- Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами
- Поделки из бумаги
- Средняя группа
- Темочки
Демонстрационный материал: Картинка зимнего леса, летнего леса.
Раздаточный материал:
1. Лист цветной бумаги оттенков ночного неба (от сумерек до темной ночи).
2. Клеящий карандаш.
3. Заготовки: луна, сугробы снега, звезды, елка, дерево в снегу.
Ход занятия:
1. выбираем цвет бумаги (дети выбирают цвет будущего ночного неба) и приступаем.
2. задаем вопрос «в какое время суток цвет неба именно такой … (синий, розовый, темно синий, сиреневый, черный…?».
3. задаем вопрос «что можно увидеть на ночном небе?» (звезды, луна, наклеиваем детали.
4. задаем вопрос «какие деревья зеленые круглый год?» (елка, вопрос «какие еще зеленные деревья вы знаете?» (сосна, пихта, общее название хвойные, наклеиваем детали.
5. задаем вопрос «какие деревья зеленые летом и теряют листву зимой?» (береза, осина,, общее название лиственные, наклеиваем детали.
6. загадки детям про снег и сугроб. «Чтобы завершить зимний лес, нам не хватает что как вы думаете?» (снег и сугробы, наклеиваем детали.
Заключительная часть:
Ребята показывают и рассматривают свои работы, оценивают работы друзей.
Ребята сдают работы и убирают рабочие места.
Рефлексия: обсуждают сложности работы, планируют следующие работы.
Разминка: Пальчиковая гимнастика «Кто живет в лесу»
