Ольга Заводникова
Консультация для родителей «Адаптация детей раннего возраста к детскому саду»
Как сказал Л. Н. Толстого: «От пятилетнего ребёнка до меня только шаг. А от новорождённого до пятилетнего страшное расстояние. От зародыша до новорождённого пучина».
Адаптация (лат. adapto — приспособляю) — процесс приспособления, привыкания к изменяющимся условиям внешней среды. Этот процесс всегда длительный, сложный. Он делится на уровни: физиологический, социальный, психологический.
Приспособление организма ребенка к новой обстановке, всегда сопровождается изменениями его поведения. Тяжелая перестройка организма в период адаптации, может привести к резкому перепаду настроения ребенка, нарушения здоровья, поведения.
Публикация «Консультация для родителей „Адаптация детей раннего возраста к детскому саду“» размещена в разделах
- Адаптация в детском саду. Консультации
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Консультации для родителей
- Младшая группа
- Темочки
В 21 веке, родители все чаще задумываются о правильном воспитании ребенка. Перед ними возникает вопрос: Отдать чадо в детский сад или оставить на домашнее воспитание?
Я, как воспитатель, настаиваю на том, чтоб ребенок хотя бы до 3 лет рос и воспитывался рядом с мамочкой дома. Но современным родителям некогда воспитывать своих детей,т. к. в наше время карьера и свобода на первом месте. Следовательно, малыши попадают в детский сад в раннем возрасте. Можно рассмотреть преимущественное посещения малышом детского сада в противовес домашнему воспитанию.
Первое, общение со сверстниками, нахождение контакта с чужими людьми, залог наилучшей адаптации ребенка в детском саду. Второе, детский сад обеспечивает едим ребенку, который приучает к разделению работы и отдыха. Третье, детский сад дает всестороннее развитие (разные виды деятельности). Четвертое, в саду малыш приобретет навыки самостоятельной работы и выполнения заданий со слов взрослого. Если вы точно решили воспитывать малыша дома, то подумайте, смогли бы вы обеспечить те условия, которые предоставляются ребенку в детском саду.
Частое общение с малышами- главная функция воспитателя. От того, на сколько правильно будет общаться воспитатель с ребенком, зависит жизнь малыша. Будет ли он спокойным или буйным, нежным или грубым, открытым или же замкнутым. В основную часть воспитателя входят выполнения всех режимов мероприятий (сон, еда, прогулки и т. д.)
Перед воспитателем стоит главная задача- правильно научить ребенка понимать и воспринимать мир. Воспитатель всегда должен быть интересен ребенку. Поэтому, воспитатель должен прочесть множество книг, обладать какими-то особыми данными.
Игра-ведущий вид деятельности детей. В ней живут дети. В ней они видят разные стороны тех или иных ситуаций. Они учатся уважать, переживать, помогать другим.
