Татьяна Волкова
Консультация для родителей «Что означают рисунки ваших детей»
Цветы. Энергично и размашисто нарисованные цветы говорят о мечтательности, хорошо развитой фантазии. Более мягкие округлые формы свидетельствуют о личности чувствительной и ранимой.
Солнышко с лучами характеризует человека радостного, жизнелюбивого, оптимиста.
Кружевные облака — творческая личность, любящая мир вокруг. Домик. Сигнализирует о любви к порядку, аккуратности.
Публикация «Консультация для родителей „Что означают рисунки ваших детей“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Рисование. Консультации для родителей
- Рисунки. Выставки детских рисунков
- Темочки
Дерево: Без листьев, ствол и ветви — у ребенка нет собственного мнения. Ему очень важно, что говорят другие. Широкий ствол, густые ветви, округлая крона — ребенок оптимист, весельчак, но его больше занимает реальное, а не воображаемое. Ствол длинный, дерево вытянутое, с ветками и негустыми листиками — человек несколько поверхностный. Надо вырабатывать усидчивость, трудолюбие, и тогда все будет прекрасно.
Круги. Общительные люди. Любят коллективную работу. Также это сигнал о недостатке внимания со стороны окружающих. Ребенок, рисующий круги, тоскует по настоящей дружбе, нежности, любви.
Прямоугольники — склонность к планированию, расчетливость, Этого человека нелегко застать врасплох. Ставит реальные цели. Решителен. Всегда отстаивает собственное мнение.
Спирали, завитки — честолюбие, эгоизм. Все должно вращаться вокруг его персоны.
Решеточки, сеточки. Такой рисунок свидетельствует, что ребенок загнан в угол. Ему неуютно. Не хватает смелости противостоять неприятностям.
Шахматная клетка — деловитость, скрытность, чувство противоречия.
Обратите ваше внимание на следующее:
Счастливый, уверенный в себе ребенок рисует жирные четкие линии. Концентрирует изображение в центре листа. Те, у кого наблюдаются проблемы во взаимоотношении со сверстниками и в воспитании собственного «Я», пытаются охватить все пространство на бумаге. Дети волевые, реалистичные отдают предпочтение прямым линиям, четким углам, редко используют кружочки и овалы. Неуверенный в себе человек выбирает не очень яркие цвета. Рисует, едва касаясь бумаги, отчего его творения получаются блеклыми, невыразительными. Он не желает привлекать к себе внимание. Личность агрессивная часто непроизвольно ломает грифель карандаша, быстро исписывает фломастер. Каракули резкие, по всему листу. Добрый, доверчивый ребенок использует много тонких, извилистых линий.
Пластилиновая живопись
Творческие занятия по пластилиновой живописи с ребенком – чудесная возможность для вас побыть вместе. Попробуйте найти время для совместного творчества, и это время не окажется потраченным напрасно. Старайтесь, чтобы занятия проходили в атмосфере доброжелательности и взаимопонимания. Ободряйте, хвалите ребенка (естественно, не переходя на лесть, поощряйте его к дальнейшим успехам. Никогда не подвергайте резкой критике результаты трудов ребенка, даже если они далеки от совершенства: ведь ребенок действительно старался! Чуть позже тактично укажите на промахи и предложите попробовать сделать лучше. Позаботьтесь о рабочем месте. Оно должно быть хорошо освещенным, соответствовать росту ребенка. Приобретите ребенку фартук и нарукавники для работы. Выделите специальное место для хранения изоматериалов: бумаги, картона, пластилина, стек, красок, карандашей, пастели и т. д., чтобы ребенок знал, где и что находится. Не выбрасывайте (по возможности) результаты труда вашего юного творца. Стоит завести специальную папку-книжку для плоских поделок и отвести полочку для объемных. Детские работы можно оформить в рамочки и повесить как картины на стену или подвесить на прочных нитках (леске) к потолку, карнизам. Повесьте яркие картины над кроватью ребенка — пусть художник видит их, просыпаясь утром, они создадут ему положительный заряд и хорошее настроение на предстоящий день.
