Татьяна Кирьянова
Консультация для родителей «Гендерное воспитание»
Социальные изменения, происходящие в современном обществе, привели к разрушению традиционных стереотипов мужского и женского поведения. Демократизация отношений полов повлекла смешение половых ролей, искажение отношения к различным функциям мужчины и женщины, феминизацию мужчин и омужествление женщин.
Не все семьи имеют статус полной семьи, следовательно, ребёнок не имеет возможности видеть взаимоотношения родителей, распределение между ними бытовых обязанностей и социальных ролей.
Публикация «Консультация для родителей „Гендерное воспитание“» размещена в разделах
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Гендерное воспитание
- Гендерное воспитание. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2015
Родители, как правило, имеют не достаточно знаний о необходимости применения подходов к воспитанию ребенка с учетом гендерных различий.
Наблюдая за детьми в подготовительной, мы заметили, что многие девочки лишены скромности, нежности, терпения, не умеют мирно разрешать конфликтные ситуации. Мальчики же, наоборот, не умеют постоять за себя, лишены выносливости и эмоциональной устойчивости, у них отсутствует культура поведения по отношению к девочкам. Кроме того мальчики не проявляли желания прийти на помощь девочкам тогда, когда была нужна физическая сила, а девочки не спешили помогать мальчикам там, где нужна тщательность и аккуратность.
Необходимым условием успешной работы по гендерному воспитанию дошкольников является взаимодействие с семьей, так как только единство дошкольного образовательного учреждения и семьи позволит эффективно решать задачи гендерного воспитания.
Всё это позволило сделать вывод о необходимости проведения консультации для повышения уровня компетентности родителей по данной теме.
Цель: повышение уровня педагогической культуры родителей, их гендерной компетентности.
Целью гендерного подхода в педагогике является воспитание детей разного пола, одинаково способных к самореализации и раскрытию своих потенциалов и возможностей в современном обществе.
Проблема воспитания и обучения ребёнка в соответствии с его полом является актуальной задачей педагогической работы с детьми дошкольного возраста.
Задачи:
1. Формировать ценностное отношение личности ребенка к себе как носителю гендерной информации, к представителям разных полов, выполняющих разные социальные функции в зависимости от внешних условий.
2. Информационно-просветительская деятельность с родителями по гендерному воспитанию детей дошкольного возраста.
Ожидаемый результат:
* родители воспитанников приобретут знания об особенностях гендерного воспитания детей;
* воспитатели ДОУ повысят уровень компетентности по данной теме;
* использование материала воспитателями на родительских собраниях и в информационных уголках.
Рекомендации по применению: консультация по вопросам гендерного воспитания может быть использована для педагогического и психологического просвещения родителей об особенностях воспитания мальчиков и девочек - на родительских собраниях, в "Уголках для родителей" (в виде буклета, смотреть приложение); для педагогов дошкольных учреждений - работа с семьёй (беседы, индивидуальные консультации).
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Гендерное воспитание - это формирование у детей представления о настоящих мужчинах и женщинах, для нормальной и эффективной социализации личности. Под влиянием родителей и воспитателей дошкольник должен усвоить половую роль, или гендерную модель поведения, которой придерживается человек, чтобы его определяли как женщину или мужчину.
Адекватное половое развитие в первую очередь зависит от семейного уклада, привычек, которые вольно или невольно ребёнок перенимает у родителей – именно поэтому важно, чтобы у крохи были и мама, и папа. Иначе ребёнок станет искать образцы для подражания в других мужчинах и женщинах – и в случае неудачных примеров могут возникнуть «перекосы» в формировании половой идентичности. Так появляются инфантильные мальчики и агрессивные девочки. Стереотипы мужского и женского поведения в нормальной семье прививаются автоматически.
Воспитание детей с учетом гендерных особенностей задача сложная, но посильная. Нейропсихологи, физиологи, психологи и педагоги считают, что формирование гендерной идентичности обусловлено социокультурными нормами и зависит в первую очередь от отношения родителей к ребёнку, характера родительских установок и привязанности как матери к ребенку, так и ребёнка к матери, а также от воспитания его в дошкольном образовательном учреждении.
Родители часто задумываются, как правильно воспитывать мальчиков и девочек. И отличается ли их воспитание, или дети есть дети, и никакого особого подхода не надо? Психологи на этот вопрос отвечают однозначно: воспитание мальчиков и девочек, безусловно, должно быть разным. Прежде всего, потому, что у них совершенно разные психологические особенности. А ещё потому, что в любом возрасте мальчики требуют к себе значительно больше доверия, а девочки ждут от окружающих большей заботы.
Мальчики будут благодарны вам за предоставление им самостоятельности. А девочки более беспомощные и всегда нуждаются в поддержке. Например, воспитывая мальчика, надо помнить, что ему необходимо предоставлять возможность добиваться много самому, без помощи взрослых, и тогда мальчик приобретет такое необходимое мужское качество, как целеустремленность и уважение к себе. Если взрослый предлагает малышу мужского пола помощь, то он это расценивает как неуверенность в его силах и изначально очень этому сопротивляется. А вот если помощь предлагать малышке, то она с удовольствием её принимает и расценивает как проявление любви к ней. К сожалению, женское воспитание (а именно женщины больше занимаются воспитанием детей, они сидят с ними в отпуске по уходу, потом детском саду и школе детей воспитывают преимущественно женщины) накладывает отпечаток на формирование мужских качеств у мальчиков. Излишняя опека и забота со стороны мам и бабушек делает будущих мужчин слабыми. И напротив, если девочку воспитывает мужчина и предъявляет к ней завышенные жесткие требования, то девочка начинает сомневаться, что ее любят, и пытается заслужить себе любовь.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Несколько важных советов по воспитанию мальчиков и девочек :
Мальчикам надо чаще говорить, что вы верите в них. Признавать их достижения.
Мальчики должны быть уверены в том, что они всего достигнут в жизни, и эту уверенность них надо вселять путем постоянных похвал.
Мальчикам для достижения цели необходима четкая мотивация.
Мальчиков надо учить оказывать поддержку и помощь окружающим – это поднимет их авторитет в своих собственных глазах.
Для того чтобы заботиться о других и испытывать побуждение к деятельности, мальчикам прежде всего необходимо доверие, принятие и одобрение.
Излишняя опека и забота со стороны мам и бабушек делает будущих мужчин слабыми.
Мальчикам нужно организовывать режим и дисциплину: это формирует его ответственность! Можно использовать юмор в общении - для снижения агрессивности и страха перед ответственностью.
Обязательно поощрять желание делать в доме мужскую работу!
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Девочкам необходимо знать, что их любят просто так, и такими, какие они есть.
Девочки и так уверены в том, что у них все получится, поэтому их надо учить быть реалистками, а не витать в облаках.
А девочкам нужна реальная поддержка и помощь.
Девочки интуитивно надеются, что им обязательно кто-то поможет, и их надо мягко спускать на землю и учить искать выход из затруднительных ситуаций.
Для того чтобы доверять близким и испытывать уверенность в себе, девочкам прежде всего необходима забота, понимание и уважение.
Мама должна привлекать дочь к "женским" домашним делам, передавая ей секреты своего мастерства.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Стремитесь к собственному совершенству, чтобы ребёнок, подражая, перенял только ваши лучшие черты. Так как воспитывают не словом, а делом.
Помните, что отец — это опора и защита в семье. Он воспитывает в детях самостоятельность, дисциплинированность, организованность, уважение к старшим и слабым, мужественность, чуткость.
Мать - это любовь, доброта, уют, хороший эмоциональный климат в семье. Мать даёт ребёнку эмоциональное благополучие, душевное спокойствие и равновесие, веру в свои силы.
Не стоит забывать, что и мальчики, и девочки должны быть уверены, что их любят. И тем и другим необходима постоянная поддержка, только, как вы поняли, каждому своя, особенная. И тогда у детей будет внутренняя защищенность, которая поможет им быть хорошими людьми, любящими своих родных и близких!
