Лучший педагог года

Консультация для родителей «Интеллектуальные игры для развития мышления дошкольников»

надежда михайлова
Консультация для родителей «Интеллектуальные игры для развития мышления дошкольников»

Консультация для родителей "Интеллектуальные игры для развития мышления дошкольников"

Воспитатель Михайлова Н. П.

Цель: знакомить родителей с игровыми приемами для развития мышления детей; дать практические советы по организации игровых занятий в домашних условиях.

Публикация «Консультация для родителей „Интеллектуальные игры для развития мышления дошкольников“» размещена в разделах

Интеллектуальная зрелость предполагает определенный уровень развития мышления, памяти, восприятия, речи и мелкой моторики. Будущий первоклассник должен уметь рассуждать, сравнивать предметы, находить различия и сходство, группировать предметы по определенным признакам, делать простейшие выводы и обобщения, удерживать в памяти определенное количество информации, уверенно владеть ручкой.

Чтобы успешно овладеть школьными знаниями, умениями и навыками, необходимо развивать мышление.

В шесть-семь лет у ребенка начинается более интенсивное формирование словесно - логического мышления, которое связано с использованием и преобразованием понятий.

Игры с правилами, конструирование, изодеятельность, чтение помогают ребенку обобщать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи, развивают способность рассуждать.

Мышление развивать можно не только дома, но и по дороге домой, на прогулке и даже во время занятий домашними делами. Самое главное, чтобы у ребенка было желание.

Я предлагаю вам игровые упражнения, которые помогут развивают мышление детей.

В игре «Назови признак предмета» вы можете научить ребенка описывать различные свойства окружающих его предметов.

Например, огурец-зеленый, продолговатый, твердый, съедобный; это овощ. Установите время выполнения задания(3минуты,а чтобы сделать занятие интересным, попросите ребенка придумать о данном предмете сказку или фантастическую историю.

Игра «Летает-не летает» развивает умение выделять главные признаки предметов, а также внимание. По этому же принципу проводится и игра «Кто плавает, кто нет», «Съедобное-несъедобное».

Знакомить ребенка с признаками предметов можно и с помощью загадок, а также игрой «Отгадай, что за предмет?». Спрячьте предмет,затем опишите его внешний вид, свойства, если ребенок отгадает, то его получает в подарок.

Игры «На что похоже», «Времена года», «Сравним картинки», «Найди предмет, не похожий на другие», «Что изменилось?» помогают сравнивать предметы между собой, искать черты сходства и отличия.

Необходимо учить детей классифицировать предметы, т. е находить общий признак предмета и по нему объединять предметы в группу и назвать одним словом. Это такие игры как. «Я знаю пять названий (цветов, деревьев, птиц и т. д. ,«Назови три предмета», «Четвертый лишний», где дети находят предмет, который имеет отличительный признак.

Например: диван, кровать, кресло-что это? Это мебель и т. д.

Волк, медведь, заяц, корова. Что здесь лишнее и т. д.

Знакомьте ребенка с противоположными понятиями. Эта игра называется «Наоборот». Например:высоко-низко,далеко-близко,день-ночь,трус-храбрец и т. д.

Очень важно, чтобы ребенок умел устанавливать последовательность событий на картинках, иллюстрациях. Это формирует умение устанавливать последовательность событий, развивает речь

Детей нужно знакомить с отношениями между предметами и понятиями, например:

«род-вид». Например игра «Рыбы-птицы-звери». Игру можно проводить с мячом. Взрослый бросает ребенку мяч и называет слово (рыба, птица, ягода и т. д, ребенок, поймав мяч, должен подобрать видовое понятие к родовому. Например, рыба-окунь, птица-орел и другое.

К 7 годам дети должны понимать переносный смысл пословиц, что помогает развивать абстрактное мышление, воображение

Игра «Закончи слово»

Вы будете начинать слово, произнося первый слог, а ребенок - его заканчивать.

Игра «Угадай по описанию»

Взрослый предлагает угадать, о чем (о каком овоще, животном, игрушке) он говорит и дает описание этого предмета.

Например: это овощ, он красный, сочный. (Помидор)

Игра «Что сначала, что потом?» помогает закрепить последовательность развития объекта.

Например, этапы развития бабочки, растения, хлеба и т. д.

Во время таких игр необходимо поощрять ребенка за несколько правильных ответов.

Игра «Бывает - не бывает»-небылицы. Для игры вам понадобится мяч. Ребенок должен поймать мяч в том случае, если названная ситуация бывает, а если нет, то ловить мяч не нужно. Ситуации можно предлагать разные:

Автомобиль летит по небу.

Волк вьет гнездо.

Почтальон принес письмо.

Яблоко соленое и другие ситуации.

Очень важны для развития мышления и речевые игры. Вы предлагаете слоги: по-, за-, на-, ми-, му-, до-, че-, пры-, ку-, зо- а ребенок придумывает слово,которое начинается на этот слог., Если ребенок легко и быстро справляется с заданием, то предложите ему придумывать не одно слово, а столько, сколько сможет.

Например: по-лет, по-лотенце, по-душка.

Собираясь на прогулку, возьмите с собой мяч. Он вам понадобится для проведения игры «Отвечай быстро».

Взрослый бросает ребенку мяч, называя геометрическую фигуру. Ребенок, возвращая мяч, должен постараться быстро назвать предмет такой формы.

Можно называть не только фигуру, но и цвет предмета, размер и другое.

Уважаемые родители!

Ребенок обладает огромными возможностями развития и способностями познавать. Вы должны помочь ребенку развить и реализовать свои возможности и не жалеть потраченного времени. И тогда ваш ребенок пойдет в школу с уверенностью, учение будет для него только в радость и у вас не будет оснований расстраиваться по поводу успеваемости.

Чтобы ваши усилия были эффективными, воспользуйтесь следующими советами:

1. Нельзя, чтобы ваш ребенок скучал во время занятий. Если вдруг какое-то упражнение не получается, можете сделать перерыв или дать ребенку более легкое задание.

2. Не расстраивайтесь по поводу неудачи.

3. Будьте терпеливы, .

4. Не перегружайте ребенка.

5. Хвалите его терпение, настойчивость и никогда не сравнивайте его с другими детьми. Воспитывайте в ребенке уверенность в своих силах.

Успехов вам и больше веры в себя и возможности своего ребенка!

Публикации по теме:

Дидактические и словесные игры для дошкольников на развитие логического мышления Дидактическая игра "Разложи картинки в нужный конверт" У каждого ребёнка конверты с наклеенными на них геометрическими фигурами,которые.

Дидактическая игра как средство развития мышления старших дошкольниковДидактическая игра как средство развития мышления старших дошкольников Фотоотчет. Дидактическая игра как средство развития мышления старших дошкольников. Воспитатель: Назарова Татьяна Александровна Игра.

Использование игры-головоломки «Монгольская игра» для развития логического мышления у дошкольниковИспользование игры-головоломки «Монгольская игра» для развития логического мышления у дошкольников Именно с логического мышления начинается формирование мировоззрения ребенка. В процессе развития логического мышления у ребенка формируются.

Консультация для родителей «Игры и упражнения для развития речевого дыхания»Консультация для родителей «Игры и упражнения для развития речевого дыхания» Уважаемые родители!Психолог Н. И. Жинкин писал: “Речь—это канал развития интеллекта. Чем раньше будет усвоен язык, тем легче и полнее.

Консультация для родителей «Игры и упражнения для развития речевого дыхания»Консультация для родителей «Игры и упражнения для развития речевого дыхания» Консультация «Игры и упражнения для развития речевого дыхания» Наверное всем известно, какую важную роль в жизни каждого человека играет.

Консультация для родителей «Игры с крупой для развития мелкой моторики» Крупа - очень полезный и приятный материал для занятий с ребенком. Для игр с крупами подойдет все, что есть в доме: гречка, просо, фасоль,.

Консультация для родителей «Развивающие игры для речи, логики, мышления»Консультация для родителей «Развивающие игры для речи, логики, мышления» Давно известно,что чем лучше ребенок управляет своими пальчиками,тем быстрее он начинает говорить. Здесь нет особого секрета,ведь нервные.

Консультация для родителей «Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников»Консультация для родителей «Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников» Движение пальцев рук - имеют особое, развивающее воздействие. На ладони и на стопе находится около тысячи важных, биологически активных.

Дидактические игры для развития логического мышленияДидактические игры для развития логического мышления Предлагаю вашему вниманию игровые упражнения, которые способствуют развитию логического мышления. Играть можно на занятиях и на улице..

Памятка для родителей. Игры для развития внимания дошкольников Памятка распечатывается двусторонней печатью, складывается в виде буклета. Игровая гостиная. Играем всей семьей. Игры за столом на развитие.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Консультация для родителей «Интеллектуальные игры для развития мышления дошкольников»
Опубликовано: 25 февраля 2020 в 10:34
+6Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2 апреля. Международный день ложки. Передвижка «История русской ложки»

2 апреля отмечаем праздник ложки — столового прибора, без которого ни супа, ни каши не съешь. Деревянная ложка – символ традиций и самобытности русской культуры.

1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД