Елена Самсонова
Консультация для родителей «Как приучить ребёнка к труду»
Как хочется взрослым, чтобы их дети были приучены к труду. Хочется, чтобы ребёнок сам изъявил желание помочь по дому или в саду родителям и другим взрослым. Но на самом деле взрослым приходится заставлять ребенка что-то сделать по дому. Чаще всего даже игрушки приходится собирать самим родителям.
В детском саду дело обстоит немного иначе. Игрушки собирают все, потому что так надо. На стол ребята хотят накрывать все с огромным желанием и удовольствием. Может быть взрослые в доме бояться, что дети побьют посуду или что-нибудь прольют. И побьют, и прольют, а иначе никак не научиться помогать накрывать на стол. Но что стоит разбитая посуда по сравнению с блеском в глазах ребенка, если он сам накрыл на стол.
Публикация «Консультация для родителей „Как приучить ребёнка к труду“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Трудовое воспитание. Консультации
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2021
Не бойтесь, доверяйте своим детям. А чашки, тарелки купим, скатерти постираем.
Не менее охотно дети помогают навести порядок и во дворе. В этом году получилось так, что сбор листьев на участке превратили в ежедневную игру. И когда в очередной день, я сказала, что мешков для мусора больше нет, детей это расстроило. На следующий день дети принесли мешки из дома, объяснив это тем, что им нравится, когда на участке чисто и когда дворник благодарит ребят за помощь. Соревновались "Кто быстрее заполнит мешок - мальчики или девочки? Все дети знали, что победит дружба, но собирали с огромной радостью и большим желанием победить. Можно и дома устроить нечто подобное.
Но без личного примера взрослого невозможно приучить ребенка к труду. Если ребенок видит, как вы стремитесь к чистоте и порядку, ему тоже захочется поддержать этот порядок.
Труд является основой развития нашего общества, поэтому воспитание подрастающего поколения немыслимо без воспитания бережного отношения к труду. Если мы говорим, как хорошо трудиться, но сами ничего не делаем, если мы говорим, как хорошо вокруг, когда чисто, а сами бросаем фантики от конфет и щелкаем семечки, бросая кожуру на пол, то не удивляйтесь, что тоже самое будет делать ваш ребенок.
Воспитывать у ребенка сознательное отношение ко всему нужно ко всему, что он делает. Похвалите, если ребенок сделал порученное ему дело до конца и качественно. Увидев результат своего труда, у ребенка возникнет чувство гордости, ведь он смог, у него получилось. А если это делается систематически, то у ребёнка формируется уверенность в себе и самоуважение. «Не воспитывайте детей – все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя» – гласит английская пословица. Давайте, взрослые, начнём с себя, а дети потянутся за нами.
Елена Самсонова | Все публикации
