Консультация для родителей «Как правильно организовать игру для детей в домашних условиях?»

Елена Се
Консультация для родителей «Как правильно организовать игру для детей в домашних условиях?»
▼ Скачать + Заказать документы

Каждый из нас мечтает, чтобы его ребенок рос и развивался умным, сообразительным, ничем не отличающимся от своего сверстника, а даже, наоборот, в глубине души стремимся, каким-то образом, опередить сверстника в развитии, дав ему как можно больше различных увлечений: занятия музыкой, спортом, творчеством, изучение иностранных языков, походы в школы раннего развития и т. д. Но нельзя забывать, что каждый ребенок индивидуален, что подвластно одному ни в коем образом не может быть также доступно другому.

Публикация «Консультация для родителей „Как правильно организовать игру для детей в домашних условиях?“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Консультации для родителей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014

Что же нужно? Прежде всего, необходимо прислушиваться к деткам. В современном мире, все больший интерес вызывает информационно-коммуникативные технологии, использование его в развитии «интеллекта» детей, если можно так выразиться. Приведу пример, «заходя в магазин, на что последнее время обращают свое внимание наши малыши», ну, конечно же, на различные планшеты, телефоны, то есть, все то, что используется в нашем быту, все те предметы, что составляют обиход современного человека, все то, без чего мы не представляем свою жизнь. Поэтому, чаще всего изучая алфавит, счет и так далее мы используем информационно-коммуникативные технологии, что на много облегчает труд современного педагога, родителя, беседа превращается в «общение с монитором». Прекрасно, что наша наука шагнула далеко вперед, мы можем использовать в изучении - прослушивание аудиозапись сказок, видео игры, онлайн - общение, и так далее и тому подобное, но нельзя забывать, что все технологии не могут заменить самого главного общения, тактильную связь мамы и ребенка. Ведь именно эта связь являет <двигателем прогресса> в развитии наших с вами детей!

Тенденции современной науки в развитии детей дошкольного возраста направлены на игру, так игра способствует развитию воображения ребенка, а значит, развитию интеллекта в целом, таким образом, необходимо учитывать возрастные особенности малыша, а также его уровень развития.

Каждый период становления личности имеет свои особенности, так ребенок к трем годам переходит на новый этап, где заканчивается детство и начинается дошкольный возраст. Этот замечательный возрастной период, когда нас все больше и больше интересует окружающий мир, мир предметов и явлений, я бы назвала время «почемучек».

В этот период очень важно помнить, что игра должна помогать в развитии

1. Внимания

2. зрительной памяти

3. речи

Как же здорово показывать и рассказывать деткам из чего состоят предметы, дать возможность потрогать

1. Развивая внимание, восприимчивость мы должны помнить, игра должна быть направлена на сравнение предметов

По величине

По форме

По цвету и т. д.

2. Развивая речь, давайте деткам роли, где главенствующую роль берет на себя «язычок». Создавайте проблемную ситуацию, пускай ребята больше выказывают свое мнение, как же ее решить или исправить.

НО! Дорогие родители, нельзя забывать золотое правило, ребенка критиковать в той ситуации, когда он затрудняется ответить на вопрос ни в коем случае нельзя. Необходимо корректно, ненавязчивым образом указать, где он допустил ошибку, дав ему возможность самому исправить ее

Удачи, Вам!