Ольга Нефедова
Консультация для родителей «Наши маленькие детки и их домашние животные»
«Наши маленькие детки и домашние животные»
Как Вы думаете, необходимо ли ребенку заботится о домашнем животном и как оно может повлиять на него или достаточно ролевых игр? И в каком возрасте и какое лучше заводить животное? Попытаюсь Вам помочь!
Публикация «Консультация для родителей „Наши маленькие детки и их домашние животные“» размещена в разделах
- Домашние животные. Все материалы
- Животные. В мире животных
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2016
Это вполне актуальный вопрос, интересующих многих родителей- как уживаются под одной крышей домашние животные и маленькие дети и как влияют они на нашим деток? С психологической точки зрения такое соседство дает только положительные результаты. Детки которые выросшие с животными, добрее, заботливее, ласковые и менее эгоистичны со своими сверстниками, не имеющих питомцев. Детки учатся у домашних животных беззаветной любви, преданности,сопереживанию. Домашние животные для детей – нечто большее, чем просто зверушки, которых нужно кормить и выгуливать. Получив в подарок домашнего любимца, ребенок становится его хозяином. Это означает, что он вступает в новую для себя роль- старшего, главного. Он учится заботе, ответственности и доброму отношению к своему питомцу. В свою очередь домашние животные бескорыстны, честны и открыты миру (к сожалению порой больше, чем люди, поэтому их присутствие в жизни является некоторым опытом и примером для людей в искренности и проявлению настоящих чувств). Забота о домашнем питомце и еще развивает навыки обучения, например, когда нужно приучить питомца к туалету, к различным командам, к тому, «что такое хорошо, и, что такое плохо».
Домашний психотерапевт.
Психологи утверждают, что тесное общение с домашними животными дает необходимую эмоциональную «подпитку» и само по себе является хорошей психотерапией. Особенно она необходима детям, которые в современных семьях нередко становятся самыми одинокими людьми, ведь родители настолько загружены делами, что времени для полноценного общения с детьми просто нет. Кошка или собака вполне может сыграть роль «психотерапевта» для детей с повышенной возбудимость, склонностью к истерикам, капризам. Общения с животными благотворно влияет на неокрепшую психику ребенка, поможет ему справиться как минимум с половиной стрессовых ситуаций, провоцирующих капризы детей и их истерики. Нередко взрослые, сами того не сознавая, провоцируют у ребенка стресс выговорами, окриками, критическими замечаниями. Человек не может долго находиться в плену отрицательных эмоций, ему нужен выход. У ребенка нет так много средств для выхода: часто всё, что он может- это заплакать. Будучи участником всех детских игр и неизменным сообщником, что животное становится главным лицом малыша, которому на ушко шепчат все новости дня, с которыми делятся радостями и огорчениями, страхами и открытиями.
И вот маленький совет, для тех у кого ребенок школьного возраста, (жизненный пример). Мой сын попросил подарить щенка, сказав, что сам будет ухаживать, выгуливать, купать, кормить. Подумав над его просьбой, я сделала ему встречное предложение. Прежде чем купить тебе щенка, я сначала куплю поводок. Будешь с вечера заводить себе будильник на шесть утра, вставать, брать поводок и выгуливать его минут 20, потом мыть поводок. И так в течение месяца, если справишься, то я тебе подарю щенка. На, что я сразу же услышала ответ. Мама я не готов так рано вставать, я еще немножко подросту и тогда Вы мне подарите щенка. Дорогие читатели, прислушайтесь к этому маленькому совету.
