Консультация для воспитателей «Артикуляционная гимнастика — основа правильного произношения звуков речи»

Лариса Максимова
Консультация для воспитателей «Артикуляционная гимнастика — основа правильного произношения звуков речи»

Артикуляционная гимнастика - основа

правильного произношения звуков речи

(рекомендации воспитателям)

Артикуляционная гимнастика – это система повторяющихся упражнения, направленных на тренировку артикуляционного аппарата с целью выработки четкости, точности, правильности движений всех его частей.

Публикация «Консультация для воспитателей „Артикуляционная гимнастика — основа правильного произношения звуков речи“» размещена в разделах

• Артикуляционная гимнастика. Консультации
• Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
• Консультации для воспитателей, педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Развитие речи. Консультации, рекомендации
• Темочки

Задача артикуляционной гимнастики состоит в том, чтобы ребенок почувствовал, как рот, губы, язык и челюсти слушаются его.

Гимнастика осуществляется в определенной последовательности: вначале воспитываются более простые движения органов речи; когда ребенок их осваивает, переходят к более сложным. Артикуляционные упражнения развивают мышцы щек, губ, языка, подвижность челюсти. Язык принимает активное участие в образовании большинства звуков речи, от его работы во многом зависит отчетливость речи, поэтому в артикуляционной гимнастики особое значение предается развитию его подвижности.

Упражнения для развития подвижности губ:

-«улыбка»

-«хоботок» («трубочка»)

-«улыбка – трубочка»

-«непослушные губки». покусывание и почесывание сначала верхней, а потом нижней губы зубами.

-«рыбки разговаривают» хлопать губами друг о друга, произнося глухой звук, сжать большими указательными пальцами верхнюю губу и двумя пальцами руки нижнюю губу и растягивать их вверх-вниз.

- «недовольная лошадка». Поток выдыхаемого воздуха легко и активно посылать к губам, пока они не станут вибрировать. Получается звук похожий на фырканье лошади.

- «воздушный шарик». Сильно надувать щеки, изо всех сил удерживая воздух во рту.

Артикуляционная гимнастика для губ и щек

-«щечки замерзли». Похлопывание и растирание щек.

-«сытый хомячок». Надуть обе щеки.

-«голодный хомячок». Втянуть щеки.

-«кулачки». Рот закрыт. Бить кулачком по надутым щекам.

Артикуляционная гимнастика для мышц языка

-«любопытный язычок»

-«язык здоровается с подбородком», «язык здоровается с верхней губой», «кружок», «накажем непослушный язычок»

-«часики»

-«молоточек». «Т-т-т-т-т-т…»

-«дятел». Кончиком языка постучаться в сомкнутые зубы, губы в улыбке: «д-д-д-д-д-д.»

-«спрячь конфету». Кончиком языка поочередно упираться в левую и в правую щеку, рот закрыт.

-«фокус» .Поместить вату на кончик носа, сдувать высунутым языком, струя воздуха должна направлять вату в верх.

-«вкусное варенье»

-«лошадка»

Для развития челюстей

-«домик открывается»

-«верблюд». Имитация жевания с закрытым ртом.

Каждое упражнение выполняется в медленном темпе, каждая поза удерживается 3-5 сек. Каждое упражнение выполняется 5-8 раз.