ольга высоцкая
Консультация для воспитателей и родителей «Ребёнок и компьютер»
Консультация для родителей и воспитателей.
Тема: «Ребёнок и компьютер».
Цель: рассказать родителям о пользе и вреде компьютера в жизни детей.
Может быть использована на родительском собрании.
Публикация «Консультация для воспитателей и родителей „Ребёнок и компьютер“» размещена в разделах
Совсем не давно, каких ни будь десять пятнадцать лет назад, многие из нас даже представить себе не могли, что компьютер прочно войдёт в нашу жизнь. В каждом доме будет, стоят это чудо техники. Вспоминаю свои первые впечатления, когда в моём доме появился компьютер. Я купила самоучитель и согласно тексту включала его. Мои дети тогда были подростками и освоили его раньше меня, я так этим гордилась. Годы идут и сейчас я вижу, что моя внучка ей шесть лет с чудо техникой на ты. Но меня это не очень радует.
Компьютер заменил общение, а именно живое общение с детьми. Сейчас родители наказывают ребёнка тем, что не разрешают пользоваться компьютером. Только вдумайтесь в это. Меня наказывали, лишали сладостей или лишали похода в кино, а сейчас – «не получишь планшет, телефон или не будешь играть в игры на компьютере». А, что за игры, вот не которые из них: «зомби, зашей игрушку (доктор плюшевая, пираты и так далее». И всё это сопровождается реальными порой кровавыми цветными картинами. Я понимаю, родители работаю, что бы дать ребёнку то, чего не было у них. Но дорогие мои, родителей компьютер не заменит, так же он не заменит ласкового прикосновения мамы, бабушки. Да я не спорю, есть интересные познавательные игры и мультфильмы, которые учат детей чему то. Но лучше в выходной взять ребёнка и пойти с ним погулять. Пусть ребёнок потопает по лужам, потрогает снег, прижмётся к дереву, рассмотрит птиц и насекомых. Поверьте, впечатлений будет масса и у вас и у ребёнка. А придя домой приготовите ужин, наведите порядок, сходите за покупками. Перед сном почитайте книгу со сказками, и вы поймёте, вот оно счастье.
А, что мы видим в реальности? Папа сидит, играет на компьютере в свои игрушки, мама на планшете в свои, ребёнок в комнате сам по себе смотрит мультики (которые не о чём, играет в игры чуть ли не 24 часа в сутки. В результате – ребёнок агрессивный, не выспавшийся и куча проблем со здоровьем. Дети погружаются в виртуальный мир «с головой». Порой кажется, что в реальности существует лишь «оболочка» маленького игрока. Сам ребёнок бегает по лабиринтам виртуального мира с очередной миссией «спасателя мира».
Уважаемые взрослые, что с нами стало? Зачем нам даётся ребёнок? Неужели, что бы так не разумно погубить его? Ребёнок это наше с вами будущее, и что мы с этим будущем делаем? Что мы получим в будущем подумайте!
И я хочу привести отрывок из книги писательницы Юлии Вознесенской из её книги «Путь Кассандры, или Приключения с макаронами. М. ,2002. С. 117.» - «О, человек неразумный! Как часто он творит монстров, думая, что создаёт свои игрушки для своей забавы, а потом удивляется, что игрушки выходят из повиновения и грозят ему гибелью. То, что вы называете Реальностью (виртуальной, реально гораздо более чем вы предполагаете. Эта Реальность тайно, постепенно, но неуклонно выходит из – под вашей власти. Впрочем, так оно и было задумано. Не человек управляет Реальностью, а она управляет им».
Неужели мы с вами допустим такое будущее для наших детей?
Давайте будем использовать чудо техники только для работы в мирных целях. Сам по себе компьютер ни хорош и ни плох, он весьма полезный инструмент в современном мире. Так сложилось, что он прочно вошёл в нашу жизнь и в жизнь наших детей. Давайте использовать его по назначению. Спасибо за внимание.
Для написания статьи была использован личный опыт и наблюдения, а так же книга:
Абраменкова, В. Ребёнок в «заэкранье». Кромешный мир компьютерных игр. – М. : Лепта Книга, 2009. – 112с. (В помощь родителям).
