Татьяна Кривченко
Консультация для воспитателей «Родительский авторитет»
Родители-первые воспитатели ребёнка. Их влияние на развивающуюся личность трудно переоценить. Однако успех воспитания зависит от их авторитета, единства взглядов на воспитание. Почему же одни родители пользуются авторитетом у детей, а другие нет. Одним из непременных условий воспитания у детей уважения к родителям является характер жизни семьи, взаимоотношение всех взрослых, создающие здоровый нравственно-эмоциональный микроклимат. Если в семье организован здоровый быт, налажено взаимопонимание, если родители интересуются жизнью детей, стараются сделать эту жизнь содержательной, умеют сочетать любовь к детям с требовательностью к ним - в такой семье наиболее крепок родительский авторитет.
Публикация «Консультация для воспитателей „Родительский авторитет“» размещена в разделах
Иногда родители спрашивают : «Что делать с ребёнком? Совсем не слушается! Почему?». Вот это самое «не слушается» - и есть признак того, что родители не пользуются у ребёнка авторитетом. Ещё Макаренко говорил, что смысл авторитета в том и заключается, он не требует никаких доказательств, что он принимается ребёнком как несомненное достоинство старшего, как его сила и ценность.
К сожалению, не редки случаи, когда отношение отца и матери не содействуют утверждению их авторитета, когда родители без уважения отзываются друг о друге при ребёнке. В семьях, где требования согласованны, где мать и отец заботятся о своём авторитете, дети уважают их слово и растут послушными. К сожалению, в практике семейного воспитания можно наблюдать иное: строгое, требовательное отношение к детям со стороны одного из родителей и снисходительное бесхарактерное - со стороны другого. Бывает и так, что один из родителей устраняется от воспитания ребёнка. Ссылаясь на занятость, они не вмешиваются «в детские дела»,всецело передоверяют воспитательные функции другому родителю или бабушке с дедушкой. Особенно пагубно отражается на воспитании то, что они при этом остаются сторонними наблюдателями в конфликтных ситуациях. Линия невмешательства - худший вид попустительства.
Некоторые родители считают, что дети должны их слушаться в ответ на их любовь и заботу о детях. Поэтому стараются ни в чём им не отказывать, чтобы доказать свою любовь. Но излишняя мягкость, стремление чем угодно пожертвовать ради удовлетворения прихоти ребёнка, воспитывают эгоизм, потребительство.
Некоторые родители добиваются послушания детей недозволительными приё мами: подкупом, обещаниями. Нередко можно слышать: «Будешь слушаться - куплю», «Будешь хорошо есть - пойдём в зоопарк», «Это тебе за то, что хорошо себя вёл».
Разумеется, родители должны водить детей в зоопарк и в кукольный театр, и в цирк. Должны окупать игрушки и интересные книжки. Но не за то, что ребёнок будет слушаться или хорошо есть. Ещё хуже, когда родители, которые, стремясь завоевать авторитет у детей, прибегают к другой крайности - воздействуют на них чрезмерной строгостью, суровостью, а то и берутся за ремень.
Подлинный же авторитет создаётся не чрезмерной строгостью, вызывающей у детей лишь чувство страха. И не чрезмерной снисходительностью, баловством. И тот, и другой метод не создаёт, а разрушает авторитет родителей. К тому же ещё и портит характер ребёнка.
Родители, умеющие сочетать требовательность к ребёнку с уважением к нему как личности - всегда авторитетно для растущего человека.
Педагоги и психологи постоянно напоминают, что к ребёнку надо проявлять как можно больше требовательности, но и как можно больше уважения. Такой способ взаимоотношений -станет основой взаимоотношения взрослых и детей.
У нетребовательных, уступчивых родителей ребёнок не принимает всерьёз даже самых строгих указаний, так как знает, что всегда можно настоять на своём. В этом случае родители незаметно для себя теряют власть над ребенком, и он становится неуправляемым.
Если родители хотят иметь авторитет у своих детей, пользоваться у них уважением, знать, что их мнение важно для ребёнка всегда и во всём - они должны помнить, что в этом процессе не бывает мелочей.
Старайтесь всегда быть рядом: и в труде ив отдыхе. Ребёнку важно знать, что мама и папа любят друг друга и его самого, радуются его успехам, как своим. Переживают его неудачи тоже, как свои. Позвольте ему гордиться вами, радоваться за вас и переживать ваши неприятности вместе с вами.
