Консультация для воспитателей «Зачем нужна жалобная книга природы»

татьяна Туева
Консультация для воспитателей «Зачем нужна жалобная книга природы»

Консультация для воспитателей «Зачем нужна жалобная книга природы»

Одним из залогов успешного экологического воспитания дошкольников становится непосредственный контакт и живое общение ребенка с природой. Благодаря правильной организации такого общения с объектами природы и проведению систематизированной и целенаправленной работы по воспитанию экологической культуры детей можно пробудить у детей интерес к окружающему миру, развить эмоциональную восприимчивость и отзывчивость.

Но наблюдая за поведением детей в природе, на прогулках можно увидеть и некорректное поведение дошкольников к объектам природы. А в беседе с ними выясняется, что они знают, что природе вредить нельзя, ее надо беречь. Но эти знания идут параллельно с поведением детей в природе и не применяются ими на практике.

Чтобы решить эту проблему, мы начали написать детям письма от лица различных природных объектов с жалобами. Так у нас появилась жалобная книга природы.

Такая работа помогла детям по другому взглянуть на живые природные объекты. Они стали бережнее относиться к ним и чаще действовать по принципу "Не навреди!"

Публикации по теме:

Конспект занятия «Жалобная книга природы»Конспект занятия «Жалобная книга природы» Тема: «Жалобная книга природы». Цель: формирование у детей природоохранных качеств, ответственное отношение к окружающему миру. Задачи:.

Конспект организованной учебной деятельности «Жалобная Книга природы» в логопедической группе «Знайки» дайынды логопедтік тобындаы йымдастырылан оу ызметіні.

Фотоотчёт о проекте «Наши пернатые друзья. Жалобная книга природы»Фотоотчёт о проекте «Наши пернатые друзья. Жалобная книга природы» В рамках проекта «Наши пернатые друзья. Жалобная книга природы» в старшей группе «Солнышко» прошла совместная акция детей с родителями «Кормушки.

Конспект интегрированного занятия по экологии в подготовительной группе «Жалобная книга природы» Программное содержание. Расширять представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы.

Библиотека изображений:
  • Цветы
  • Зима
  • Весна
Автор публикации:
Консультация для воспитателей «Зачем нужна жалобная книга природы»
Опубликовано: 9 декабря 2019 в 03:20
+241Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 72.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Результаты международного конкурса «Лучший педагог года» 2019
И вновь, в пятый раз, названы победители ежегодного международного конкурса "Лучший педагог года 2019", в конкурсе приняло участие 55 278 педагогов...
24 января. День пальчикового театра на МААМ

Фигурки для пальчиковых мини-театров шьют из фетра, вяжут из шерстяных ниток, делают из бумаги, бросового и природного материала, украшают бусинками и другими декоративными элементами. Получается ярко и...

24 января. Международный день эскимо

24 января 1921 года в США было запатентовано новое изобретение — мороженое, глазированное шоколадом. Этот продукт получил название «эскимо пай». Вот почему именно эта дата была выбрана для неофициального...

Фотоотчёт об участии учеников 3–4 классов в конкурсе чтецов зимних стихотворений...
Приятного дня, дорогие друзья и коллеги! Приглашаю Вас в гости на фотоотчёт конкурса "Литературная зима" Сегодня мои ученики третьего и четвёртого...
Конспект занятия «Зимние забавы» в средней группе
Что за чудная пора! Веселится детвора. Санки, лыжи и коньки, Поиграем мы в снежки. Разгулялась здесь зима, Смех, веселье, кутерьма! Лана Луканова....
Фотоотчет «Зимний городок» на участке
Дошкольный возраст — это возраст формирования личности, характера. В этом возрасте интенсивно расширяется кругозор ребенка, его интерес к...