Наталья Романова
Консультация «Использование словесных игр в организации режимных моментов»
Консультация : «Использование словесных игр в организации режимных моментов»
Воспитатель: Романова Наталья Саликжановна
Овладение речью – важный этап в жизни ребё нка: речь необходима для общения со взрослыми и сверстниками, для формирования его интеллектуальной и волевой сферы. В возрасте 3-4лет многие дети играют со словами, звуками, сочиняют короткие стихи. Ребёнок активно усваивает языковую действительность, познаёт правила и нормы,овладевает ими в процессе практического пользования языком. Овладевая языком, ребёнок учится речетворчеству и усваивает устойчивые традиции родного языка, что является условием его социализации. Слово - основная единица языка. Овладеть словообразованием, словоизменением - значит овладеть языком. Продуманная система игр и упражнений позволяет педагогам расширить словарный запас детей, познакомить их с новыми словами и закрепить их в речи. Игры и упражнения со словами помогают детям приобрести не только умения,но и устойчивые навыки грамматически правильного использования в речи существительных, прилагательных, глаголов, наречий. Дети очень любят игры со словом, им интересно заниматься словотворчеством. Результат- умения и навыки детей владеть словом- будет достигнут в том случае, если игры проводятся воспитателем ежедневно, если педагог предлагает дошкольникам те игры, которые соответствуют их возрасту и индивидуальным особенностям.
Наталья Романова | Все публикации
