Лучший педагог года

Консультация «Лепим вместе, лепим с удовольствием» (1 фото)

Галина Андреева
Консультация «Лепим вместе, лепим с удовольствием»

«Лепим вместе, лепим с удовольствием»

Пластичный материалы (пластилин, тесто, глина) представляют большие возможности для развития и обучения детей. Во время лепки развиваются мелкая моторика пальцев рук, воображение, формируется навыки ручного труда, дети учатся координировать движения рук, приобретают сенсорный опыт-чуство пластики, формы, веса. Кроме того, они учатся планировать свою работу и доводить ее до конца.

Публикация «Консультация „Лепим вместе, лепим с удовольствием“» размещена в разделах

Однако традиционно считается, что годовалому ребенку еще рано заниматься лепкой. Поделки, которые обычно предлагается сделать малышу, довольно непростые. Они требуют, с одной стороны, сложных манипуляций с пластичным материалом, а с другой – тонких действий с мелкими деталями. Кроме того, для создания поделки нужно терпение и время.

Маленькие дети в силу своих возрастных особенностей не способны сосредоточиваться на одном виде деятельности длительное время. Уровень развития мелкой моторики у детей этого возраста делает затруднительной работу с большими кусками пластичного материала, а также не позволяет изготавливать и прикреплять мелкие детали. К тому же у малышей может возникнуть соблазн попробовать пластилин на вкус, размазать его по столу и другим, совсем не предназначенным для этого поверхностям.

Но, несмотря на все трудности, не следует отказываться от работы с пластичными материала.

На занятиях дети знакомятся с пластичными материалами и их свойствами, учатся изготавливать пластилиновые картинки методами надавливания и размазывания. Навыки работы с пластичными материалами усваиваются маленькими детьми быстро и без особого труда. Нужно только заинтересовать малышей, показать, как нужно действовать.

Наиболее подходящими материалами для работы с детьми раннего возраста являются тесто и пластилин. Для занятия следует использовать мягкое теплое тесто и мягкий пластилин хорошего качества.

Занятия лепкой с детьми раннего возраста можно проводить как индивидуально, так и не большими группами. Длительность занятий с детьми второго года жизни составляет 7-10 минут, третьего года жизни 10-15 минут. Для того чтобы закрепить навыки малышей, рекомендуется использовать один и тот же сюжет несколько раз.

Занятия лепкой одновременно является и занятиями по развитию речи ребенка. В процессии работы ведется непрерывная беседа с детьми, что, безусловно, положительно сказывается на их речевом развитии. Игровая организация деятельности стимулирует речевую активность детей, вызывает речевое подражание. Кроме того, ребенок способен усвоить много новых слов и выражений. Поэтому занятия лепкой способствуют расширению активного и пассивного словаря детей.

Для того чтобы заинтересовать детей, надо обыграть ситуацию, показать им способы действия с пластичными материалами. И конечно же, очень важно эмоционально зарядить детей, превратить занятие в увлекательную игру. Готовые работы нужно внимательно рассмотреть, одобрить, а маленького автора похвалить за старание.

Есть, например, вот такие приемы лепки – это размазывание «солнышко», надавливание. «Цветочная поляна», «мухомор» вдавливание, «яблоко» используется основа, на которую наносят равномерно слой теста или пластилина. Для вдавливания используют (пуговицы, бусинки, фасоль, горох). Так же дети учатся лепить объемные фигуры при помощи таких приемов как скатывание (шарика, колобка) и раскатывания (колбаски, столбики).

На основании консультации было проведено занятие для детей и их родителей по лепке на тему «Полосатый котенок» :

За ширмой плачет, пищит, мяукает котенок.

Воспитатель: Ой, ребятки где – то мяукает котенок.

- А вот ты где, что с тобой случилось. Продолжает мяукать.

Воспитатель: Что с тобой случилось.

Котенок: - Я совсем черный, совсем некрасивый, со мной никто не играет.

Воспитатель: - Ладно, котенок не плачь, мы тебе поможем. Ребятки мы поможем котенку. Да! А, чем можно помочь? (ответы детей).

А, знаете, чем мы украсим котика разноцветными полосками из теста, и наш котик будет красивый. Возьмите кусочек розового теста, отщипните маленький кусочек (какой кусочек отщипнем). Правильно маленький кусочек. Положим его на ладошку и раскатаем столбик. Что мы с вами ребятки сделали? Правильно, раскатали столбик. Молодцы ребятки! А теперь прикрепите его к туловищу котенка вот так, придавим его пальчиком сверху вниз, одна полоска готова. Давайте еще одну полоску сделаем желтую. Какую сделаем полоску? Правильно желтую! Отщипываем маленький кусочек. Какой кусочек? Маленький, правильно! Раскатываем между ладонями столбик и прикрепляем его к туловищу котенка, придавливая его пальчиком. Вот какие у нас получились красивые котята! Молодцы ребятки! Хорошо потрудились! Ой, ребята наших котят потеряла мама кошка.

Серенькая кошечка,

Села на окошечко,

Хвостиком виляла,

Деток поджидала,

Где мои ребятки,

Серые котятки, спать пора ребяткам,

Маленьким котяткам.

Консультация «Лепим вместе, лепим с удовольствием»
Публикации по теме:

Фотоотчет «Лепим фигуру человечка из пластилина»Фотоотчет «Лепим фигуру человечка из пластилина» Лепка, как и любой другой вид изобразительной деятельности развивает в детях дошкольного возраста творчество, воображение, фантазию, а также.

Фотоотчет «Лепим снеговика»Фотоотчет «Лепим снеговика» Цель: учить детей лепить, катать из снега несложного образа персонажа (Снеговик). Задачи: Образовательные: Воспитывать эмоционально-эстетические.

Фотоотчет «Ура! Первый снег! Лепим снеговика»Фотоотчет «Ура! Первый снег! Лепим снеговика» Наступила зима, мне кажется самое любимое и волшебное время года для детей,именно в зимой случаются "чудеса", и только, только выпал первый.

Фотоотчёт «Лепим мы снеговика» (в детском саду)Фотоотчёт «Лепим мы снеговика» (в детском саду) Фотоотчёт «Лепим мы снеговика» Дети очень любят зимнее время года! Ведь зимой можно придумать много разных, интересных занятий и игр: можно.

Консультация для родителей «Лепим, играем, речь развиваем» Консультация для родителей «Лепим, играем, речь развиваем» С каким умилением мы, взрослые, слушаем речь совсем маленьких детей. Их речь.

Лепим, творим!Лепим, творим! Малыши в нашей группе очень любят заниматься творчеством. Они любят лепить, рисовать, делать аппликации. А о пользе таких занятий с детьми.

Мастер-класс по лепке для детей раннего возраста «Вместе лепим мы пирог» Конспект Мастер-класса по лепке для детей группы Раннего возраста № 2. Тема: " Вместе лепим мы пирог" Программное содержание: Учить детей.

Мастер класс по лепке для детей раннего возраста «Вместе лепим мы пирог» Конспект Мастер-класса по лепке для детей группы Раннего возраста № 2. Тема: " Вместе лепим мы пирог" Программное содержание: Учить.

Конспект занятия «Лепим сказку» Тема: «ЛЕПИМ СКАЗКУ» Программное содержание: учить создавать общую сюжетную композицию, закреплять технические навыки и приемы лепки из.

Зимняя забава «Лепим снеговика»Зимняя забава «Лепим снеговика» Тематика недели " Зимние забавы". Прогулка с детьми на участке. Наблюдение за погодой и зимними явлениями в природе. Знакомство со свойством.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Консультация «Лепим вместе, лепим с удовольствием»
Опубликовано: 19 февраля 2017 в 13:15
+6Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.

31 марта. День рождения К.И.Чуковского. Папка-передвижка «К.И.Чуковский»

Сегодня исполняется 142 года со дня рождения большого друга детей, сочинившего для них множество красочных захватывающих и остроумных сказок, Корнея Ивановича Чуковского.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД