Зульфия Равхатовна Мельник
Консультация «Особенности развития детей 3-го года жизни»
Правильная организация физического воспитания детей возможна, если учитываются физические особенности развития как отдельных органов и систем, так и всего организма в целом.
Известно, что каждый возрастной период имеет свою орга-низованную специфику развития. Свои особенности и у детей 3 года жизни. Показателями физического развития детей являются рост, вес, окружность грудной клетки, состояние грудной клетки, состояние костной и мышечной систем, внутренних органов, так же уровень развития моторики.
Публикация «Консультация „Особенности развития детей 3-го года жизни“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
Быстрота роста на 3 году жизни несколько замедленна, относительно предыдущего периода. Рост детей находиться в определенной взаимосвязи с основными видами движений- прыж-ками, бегом, метанием, равновесием.
У детей 3 года жизни годовое увеличение в весе одинаково для мальчиков и девочек. Прибавка в весе составляет 1,5-2 кг, к 3 годам мальчики весят 14, 6 кг, девочки 14, 1 кг.
Окружность грудной клетки увеличивается, но разница между мальчиками и девочками по этому показателю незначительна. К 3 годам это соответствует 52,6 см (мальчики) и 52 см (девочки).
Рост к 3 годам -53, 3 см и 53, 2 см.
Общей закономерностью развития опорно-двигательного аппарата в ранние периоды детства является его гибкость и эла-стичность. По мере роста ребенка, происходит срастание отдель-ных частей черепа и их окончательное формирование. К 3-4 годам завершается срастание затылочной кости.
Здоровье детей, их рост, развитие во многом зависит от питания. Ребенок в этом возрасте затрачивает 1000-1800 калорий. В рацион входят белки, жир, углеводы, минеральные соли, витамины, вода. Для построения зубов и костей скелета особенно необходим кальций и фосфор.
Отрицательно влияет на развитие опорно-двигательного аппарата –измененный вес тела. Неправильные позы могут стать привычными –нарушается осанка. А это отрицательно сказывается на функции кровообращения дыхания.
Особенности строения дыхательных путей у детей до-школьного возраста создают предпосылки к воспалениям органов дыхания. Рост легких с возрастом происходит за счет увеличения количества альвеол и их объема, что очень важно для газообмена. Ребенок 3-х летнего возраста не может сознательно регулировать дыхание и согласовывать его с движением. Важно приучать детей дышать носом.
Развитие высшей нервной системы продолжает совершен-ствоваться. К 3-м годам у ребенка значительно развивается способность к анализу, синтезу. В этом возрасте у детей развивается речь, с помощью которой у ребенка обобщаются и уточняются получаемые впечатления.
Внимание у детей 3 лет еще неустойчиво. Легко нарушается при изменении окружающей среды, обстановки.
Приобретаемые умения должны реализовываться в разно-образной жизненно важной самостоятельной двигательной деятельности детей.
