Екатерина Якутина
Консультация «Совместная работа с родителями по организации исследовательской деятельности с воспитанниками»
Путей развития потенциала личности существует много, но исследовательская деятельность один из самых эффективных. Задача педагогов, используя наиболее эффективные средства обучения и воспитания на основе современных методик и образовательных технологий, не насыщать ребенка информацией, а развивать у него познавательный интерес, умения добывать знания самостоятельно, чтобы использовать их в разных жизненных ситуациях.
Публикация «Консультация „Совместная работа с родителями по организации исследовательской деятельности с воспитанниками“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Консультации для родителей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Как известно, ни одну воспитательную или образовательную задачу нельзя решить без плодотворного контакта с семьёй и полного взаимодействия между родителями и педагогами. Для ребенка важно, чтобы его мама и папа поддерживали его интересы. Никому ни секрет, что для ребёнка родители – самые главные в мире люди, и родительские слова становятся руководством к действию
Поэтому нужно стараться привлечь родителей к активной помощи в решении проблем, связанных с развитием познавательно-исследовательской активности дошкольников.
Главными задачами во взаимодействии с родителями считаю :
• Развивать эмоционально-ценностное отношение дошкольников к окружающему миру совместно с родителями;
• Создать условия для участия родителей в образовательной деятельности;
• Обогатить совместно с родителями развивающую предметно-пространственную среду по формированию познавательных интересов дошкольников
• Способствовать формированию целостного устойчивого познавательного интереса у ребенка совместно с родителями;
• Повышать педагогическую культуру родителей в вопросах познавательно-исследовательской деятельности детей.
На начальном этапе нужно привлеч родителей к работе по поиску информации и иллюстративного материала, к созданию познавательно-развивающей среды в группе. Благодаря родителям, у вас появится мини лаборатория, в которой дошкольник, в процессе экспериментирования, будет иметь возможность удовлетворить присущую ему любознательность, почувствовать себя учёным, исследователем, первооткрывателем. Совместно с родителями и детьми собрать коллекции открыток о природе, семян, камней, ракушек, шишек.
Совместно с родителями в группе создать мини – библиотеку, в которой будет собрана вся интересная литература, связанная с опытами и экспериментами.
Для того чтобы родители были более осведомлены следует провести собрание на тему: «Роль семьи в развитии интереса к опытно-экспериментальной деятельности дошкольников» в котором проанкетировать родителей на тему «Детское экспериментирование в семье» с целью выявления отношения родителей к поисково-исследовательской активности детей.
С помощью презентации «Копилка элементарных экспериментов в домашних условиях» можно познакомить родителей с разными экспериментами, которые можно провести в домашних условиях. После просмотра презентации совместно с родителями создать картотеку опытов и экспериментов, которые можно провести дома совместно с ребенком.
Также разработать консультации и памятки для родителей «Организация детского экспериментирования в домашних условиях»; «Что нельзя и что нужно делать для поддержания интереса детей к познавательному экспериментированию»; «Воспитание любви к природе» и др.
Тесное педагогическое взаимодействие позволит вовлечь родителей в образовательный процесс.
