Ирина Щепетинникова
Консультация «О курсовой подготовке и профессиональной переподготовке педагога»
Современный педагогический работник дошкольной образовательной организации постоянно совершенствует свои профессиональные качества и компетенции в соответствии с возросшими требованиями. И это не потому, что нужно в срок пройти аттестацию на соответствие занимаемой должности или на первую или высшую квалификационную категорию. Педагоги осознают свое место в профессиональном сообществе, знают, насколько ответственна их работа, и от того, насколько эффективно будет организована их деятельность, зависит результативность и качество дошкольного образования.
Публикация «Консультация „О курсовой подготовке и профессиональной переподготовке педагога“» размещена в разделах
В связи с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ- №273 от 29.12. 2012 г., введением Профессионального стандарта, многое изменилось в плане дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и профессиональной переподготовки).
Так, кратность прохождения курсов повышения квалификации теперь - 1 раз в 3 года (ранее 1 раз в 5 лет). А для педагогических и руководящих работников, не имеющих профильного образования, в соответствии с занимаемой должностью, нужно обязательно пройти курсы профессиональной переподготовки по дополнительным программам. Профессиональная переподготовка и повышение квалификации предусматривают разное количество часов обучения в процессе освоения дополнительных программ. Темы ДПП очень разнообразны, направлены на изучение дошкольного образования, воспитания, разностороннего развития ребенка, методик, организации образовательного процесса по направлениям в соответствии с ФГОС ДО в аспекте условий реализации педагогической деятельности.
Обратите внимание, что в соответствии с п. 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Минобрнауки от 01.07.2013 г. № 499 (зарегистрирован Минюстом России 20.08.2013 г., регистрационный № 29444, минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов (ранее был в объеме от 72 часов до 100 часов, а срок освоения программ профессиональной переподготовки не менее 250 часов (ранее был свыше 500 часов, до 1000 часов).
Также, правильно определить наименование своей квалификации в соответствии с должностью поможет Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования".
Например, Требования к квалификации по должности «Воспитатель»: Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы.
Таким образом, становится понятным, что курсы повышения квалификации можно пройти в региональном институте повышения квалификации или дистанционно, по личному выбору (объем часов - от 16, профессиональную переподготовку тоже можно выбрать самостоятельно, сейчас много вариантов дистанционного обучения (объем часов – от 250). Главное, пройти курсы в соответствии со сроками и требованиями. Тем самым, воспитатели и специалисты не только повысят уровень компетенции, но и поработают над самообразованием, профессиональным ростом и развитием.
