Ольга Валентиновна Родионова
Конспект занятия по ПДД «Кот Василий в детском саду»
Конспект занятия по ПДД
Программные задачи:
- совершенствовать представление о безопасном поведении на улице и дорогах;
- закреплять знания о значении сигналов светофора;
- развивать внимание, быстроту реакции.
Предварительная работа:
Знакомство со знаками дорожного движения.
Чтение художественной литературы по теме.
Загадывание загадок о транспорте.
Рассматривание альбома «Виды транспорта.
Наблюдение за проезжей частью.
Наблюдение за поведением пешеходов.
Непосредственная образовательная деятельность (область «Безопасность»)
Публикация «Конспект занятия по ПДД „Кот Василий в детском саду“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
Беседа «Мой друг - светофор».
Подвижная Игра «Красный, желтый, зеленый».
Сюжетно-ролевая игра «Дорожное движение».
Дидактическая игра «Мы пешеходы».
Беседа с родителями.
Материалы, оборудование: Дорожный знак, светофор, плакат по правилам ДД, мультфильм, игрушка-кот Василий.
Ход мероприятия
Дети сидят в зале на стульях.
В. Ребята, сегодня к нам в детский сад пришло письмо от кота Василия. Очень интересно, давайте прочитаем (вскрывает письмо). «Милые ребята, очень прошу вас рассказать о правилах дорожного движения. Буду утром. Кот Василий»! (смотрит на часы). Что-то задерживается кот. Как бы с ним не случилось чего. Ведь он не знает правил дорожного движения.
Стук в дверь. Воспитатель вносит игрушечного кота.
Кот. Мяу! Ели добежал. Чуть не задавили. Машины так несутся. Ведь чтобы к вам попасть дорогу нужно перейти.
В. Всё ясно как ты вёл себя на дороге. Я сегодня как раз собиралась ребятам рассказать, как нужно переходить дорогу. Кот Василий садись-ка ты на стул поудобнее и слушай.
Переходить проезжую часть можно только там где есть светофор или пешеходный переход. Ребята, давайте вспомним какие сигналы светофора мы знаем? (Красный-запрещает, жёлтый-предупреждает о смене сигналов, зелёный-иди.) А сейчас послушайте какие стихотворения для вас приготовили дети.
Дима К.
Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
(С. Михалков. «Шагая осторожно».)
Илья З.
Стоп, машина!
Стой, мотор!
Тормози скорей,
Шофер!
Красный глаз
Глядит в упор —
Это строгий
Светофор.
Вид он грозный
Напускает,
Ехать дальше
Не пускает.
Обождал шофер
Немножко,
Снова выглянул
В окошко.
Светофор
На этот раз
Показал
Зеленый глаз,
Подмигнул
И говорит:
«Ехать можно,
Путь открыт!»
(М. Пляцковекий. «Светофор»)
Игра «Светофор»
В. Прежде чем переходить проезжую часть, нужно посмотреть налево, направо, чтобы убедиться, что близко нет машин и только тогда переходить.
Как вы думаете можно ли разговаривать при переходе проезжей части? (нет)
А кам нужно переходить? (Ответы детей). Переходить нужно быстрым шагом, строго под прямым углом, нельзя торопиться и разговаривать. Необходимо быть очень внимательным!
А ешё на пешеходном переходе есть вот такой знак (показывает знак «Пешеходный переход»). Кагого он цвета? Что на нём изображено? Что означает этот знак? (Дети отвечают)
А сейчас отгадайте загадки:
Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли-
Все авто остановились
Если здесь проходим мы.
Пешеходный переход
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.
Тротуар
Не живая, а идет,
Неподвижна - а ведет.
Дорога
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
Светофор
Итак, ребята: проезжую часть можно переходить только там где есть светофор или пешеходный переход. Об этом нам расскажет Пилюгин Илья.
Красный, желтый и зеленый,
Он на всех глядит в упор.
Перекресток оживленный,
Неспокоен светофор.
Старики идут и дети —
Не бегут и не спешат.
Светофор для всех на свете
Настоящий друг и брат.
По сигналу светофора
Через улицу идем.
И кивают нам шоферы:
«Проходите, подождем».
На красный свет — дороги нет,
На желтый — подожди.
Когда горит зеленый свет,
Счастливого пути!
В. Кот Василий тебе всё понятно? (Да)
Тогда давай поиграем. Помогай детям отвечать на вопросы.
Игра «Это я»
1. Кто у вас идёт вперёд только там где переход?
2. Кто из вас в вагоне тесном уступил бабуле место?
3. Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
4. Знает кто что красный свет – это значит хода нет?
В. Какие молодцы! Хорошо справились с заданием. Как быстро отвечали на вопросы. А сечас ваши родители хотят вам что-то важное сказать. Давайте их послушаем очень внимательно.
Обращение родителя к детям.
Дорогие дети! Мы сейчас увидели, что вы очень многое знаете о правилах дорожного движения. Значит, ваша жизнь будет в безопасности. Со своей стороны мы просим вас произнести клятву и никогда её не нарушать. Согласны.
Клятва
Клянёмся правила движения выполнять без возражения. (Клянёмся) Клянёмся крепко маму за руку держать на дороге. (Клянёмся) Клянёмся ходить по улице спокойным шагом. (Клянёмся)
Клянёмся переходить проезжею часть дороги только там где светофор или пешеходный переход. (Клянёмся)
Обращение воспитателя к родителям.
Уважаемые родители!
Воспитывайте у ребенка умение быть бдительным на улице. Так, оказавшись рядом со стоящим автобусом, предложите ребенку приостановиться, осмотреться, не приближается ли машина.
Объясните ему, какая опасность может ожидать пешехода, если он внезапно выходит из-за стоящего транспорта на проезжую часть улицы.
Большую помощь в закреплении у детей правил дорожного движения вам окажут игры, стихотворения.
Детские художественные произведения с последующей беседой о прочитанном: “Скверная история”, “Дядя Степа - милиционер” С,Михалкова; “Машины на нашей улице” М. Ильина и Сегала; “Знакомьтесь - автомобиль!”, “Законы улиц и дорог”, “Дорожная грамота” И. Серякова; “Посмотрите, постовой!”, “Это улица моя” Я. Пишумова”; “Красный, желтый,. ” А. Дорохова и других.
Не жалейте времени на “уроки” поведения детей на улице.
Если вы купили ребенку велосипед, то надо объяснить ему правила пользования им, требуя их неукоснительного выполнения.
ПОМНИТЕ! Ребенок учится законам улицы, беря пример с Вас – родителей, других взрослых. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах. А сейчас я предлогаю вам посмотреть мультфильм о правилах дорожного движегния. Он будет интересен и взрослым и детям.
А сейчас я предлогаю пройти в групповую комнату и сделать аппликацию «Светофор». Наши работы мы подарим коту Василию и родителям.
