Галина Гуценаева
«Котинька-коток». Физкультурное развлечение для малышей 2–3 лет
. Физкультурное развлечение для малышей 2–3 лет
Цель. Продолжать знакомить детей с фольклорными приизведениями6 формировать познавательную активность; воспитывать гуманное отношение" к братьям нашим меньшим".
Материал и оборудование. Игрушки:котик, колыбелька, солнце, вырезанное из бумаги, фланелеграф, корзинка с угощением.
Дети сидят на стульях, составленных полукругом.
Воспитатель. "Острые лапки, а в ногах цап-царапки. Молочко пьет, мяу-мяу поет". Кто это?
Дети. Котик.
Публикация «„Котинька-коток“, Физкультурное развлечение для малышей 2–3 лет» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
Воспитатель. Правильно. Я принесла разные картинки, на которых изображен кот.
Ходит кот по лавочке,
Водит кошку за лапочки.
Топы-топы по лавочке,
Цапы-цапы за лапочки.
Вдруг где -то раздается "мяу-мяу".
Воспитатель. Слышите? Кто-то мяукает. Наверное, кто-то пришел к нам в гости. Может это мишка (нет). Может Собачка? (нет).
Дети вместе с воспитателе ищут того кто мяукает, находят кота, который сидит в колыбельке. Воспитатель предлагает спеть коту колыбельную песенку. " Ходит Сон по хате в сереньком халате".
Проводится подвижная игра "Водят мыши хоровод". Водят мыши хоровод, в колыбельке дремлет кот (дети бегают в хороводе вокруг колыбельки). Тише, мыши, не шумите, кота Ваську не будите (приседают и грозят пальчиком). Вот проснется Васька-кот, разобьет ваш хоровод (Подпрыгивают и стучат ладошками о колени и убегают).
Кот просыпается и сердито кричит: "Мяу-мяу! Кто меня разбудил? Всех поцарапаю!"
Воспитатель. Не сердись, котик, поиграй лучше с нами!
Котик. Я люблю греться на солнышке, а у вас его нет, оно спит.
Воспитатель предлагает детям позвать солнце. Дети читают потешку "Солнышко, солнышко, выгляни в окошко".
Появляется солнце.
Воспитатель читает потешку"Золотое яблочко по небу катается".
Воспитатель. Вот солнышко в гости к нам пришло и всем улыбнулось: и детям, и котику, и гостям.
Котик. Хорошо, что вы солнышко позвали, мне стало тепло, хорошо и весело, что я даже и поиграть захотел. Проводится подвижная игра "Мы по коврику гуляли".
Мы по коврику гуляли, кота-котика видали (свободно гуляют, прыгают, кружатся).
Он на стульчике сидит, притворился будто спит (котик спит на стульчике).
Мы вокруг него ходили, долго мы его будили: "Ну -ка, котик, ты вставай и ребяток догоняй" (ходят вокруг кота, хлопают в ладоши, будят кота. Убегают и прячутся). После игры котик хвалит детей, а дети гладят его.
Воспитатель. Оказывается, котик был сегодня на мельнице. Давайте спросим, что он там делал. Читает потешку:
Котик-коток, где ты был?
-На мельнице.
Котие-коток, что ты там делал?
-Муку молол.
Котик-коток, что из муки пек?
-Прянички.
Котик-коток, с кем прянички ел?
-Один.
Не ешь один! Не ешь один!
Воспитатель. А наш кот всем пряники принес.
Котик угощает детей пряниками. Дети благодарят его и предлагают попить с ними молока.
