Алимаа Машпалдыр
Перспективное планирование занятий по краеведению
Утверждаю:
Заведующая МБДОУ
д/с «Солнышко»
Букина Л. И.
«_03__»_сентября 2012год
Перспективное планирование по краеведению
в средней группе МБДОУ д\с «Солнышко»
на 2012-2013гучебный год.
Блок «Знакомство с родным поселком».
Цель: Познакомить детей с ближайшим окружением, формирование положительное эмоциональное отношение,
обогащать кругозор и речь детей.
1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
Публикация «Перспективное планирование занятий по краеведению» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой край, мой город. Краеведение
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2013
Сентябрь Экскурсия на горку Ленина «Наш поселок» Беседа «о родном поселке». Рассматривание открыток, книг, альбомов о поселке Хову-Аксы. Рассказ воспитателя: История возникновения поселка.
Октябрь Беседа:»Мой дом» (адрес, этаж, балкон,лифт) Беседа: «Моя улица»(название, номер дома,квартиры) Рассказ воспитателя : «Почему так назвали мою улицу. Памятники,
интернациональные места
поселка Хову-Аксы.
Ноябрь Целевая прогулка в библиотеку.
«Поэты и писатели поселка Хову-Аксы (альбом) Рассказ муз. руководителя о композиторах поселка Хову-Аксы Рассказ воспитателя:»Певцы и артисты поселка»
(Прослушивание кассет, видеофильмов) Экскурсия с детьми в музыкальную школу. Знакомство с тувинскими муз. инструментами.
Декабрь
Беседа:«Моя семья»(мои родители,мои близкие, я и мои родные) Беседа:»Расскажи о семье»
Игра-путешествие «Дружная семейка (стр 13 кн «С чего начинается Родина») Составление с детьми «родословная моей семьи» (фотографии семейные)
Январь
Беседа: Наш любимый д\с. Моя семья (мама,папа,брат,
Сестра и я) Беседа «Национальные блюда» (манчы,хойтпак, тыва далган,чоекпек,ааржы и т. д. Чтение детям тувинских сказок.
(Караты-Хаан,Алдын кушкаш,Ашак болгаш парлар….)
Февраль Рассказ воспитателя:
«Народные традиционные праздники поселка Хову-Аксы» Посещение клуба
«Танды –Ула»
поселка Хову-Аксы. Национальный праздник «Шагаа»
Рассказ детям о празднике «День Республики» ,Надым.
Курбацский «Тув фольклор в своем стиле». Показ и знакомство детей с традиционной национальной одеждой. (Тыва тон,идик,Тыва борт,херекселдери)
Б И Сиянбиль «Тувинская. национальная одежда»)
Март
Экскурсия в музей. История поселка. (макет поселка, карта поселка) Беседа:»Животный мир родного края»
(дикие, домашние
,птицы, рыбы) Беседа:»Растительный мир родного края»(деревья,
кусты, травы, цветы) Акция «Птицы нашего края». (сделать кормушки)
Апрель Экскурсия с детьми на место «Субургана»
Беседа: Традиции и обычаи (этикет) тувинского народа
(элементарные,доступные детям. (М Б. Кенин-Лопсан «Тувинские нац традиции) Рассказ воспитателя: Ремесло и быт тувинского народа. (тараа соктаар, мал азыраар) (Потапов А Б
очерки быта тув народа) Знакомство детей с бытом тувинского народа. (юрта, тос карак, согааш-бала, омааш, шай -дус хавы….)
Май. Показ картинок и иллюстраций о профессии чабана.»Чеди чузун малым». Рассказ воспитателя о пользе домашних животных»(что мы получаем из них). Тувинские народные игры:
«Аскак кадай»,»Чинчи чажырары»,»Кажык»,»Сайзанак»). Показ детям видеоофильма:
«Путешествие в ТУВУ»
Примечание: Для проведения занятий необходимо посетить библиотеку, изучить литературу, составить конспект занятия.
Форма проведения различна: экскурсии, беседы, целевые прогулки, посещение музея, игры-путешествия,
рассматривание иллюстративного материала, составление рассказов, знакомство с картой, разнообразие природы:
животный и растительный мир, просмотр видеофильмов, слайдов…
Составила воспитатель
МБДОУ д\с «Солнышко» ___ Машпалдыр А К
Утверждаю:
Заведующая МБДОУ
д/с «Солнышко»
Букина Л. И.
«__03___» сентября 2012год
Перспективное планирование по краеведению
в старшей группе МБДОУ д\с «Солнышко» на 2013-2014 учебный год.
Блок: Город Кызыл-Столица Республики Тыва
Цель: Расширять представления о родной стране: Познакомить детей городом Кызылом, столице Республики Тыва. Познакомить с государственными символами о гербе, гимне, флаге Республики Тыва.
1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
Сентябрь Рассматривание открыток, альбомов
о Республике Тыва. Знакомство с картой
Республики Тыва. Беседа на тему: История возникновения
города Кызыл.
Почему назвали г Кызыл? Просмотр видеофильма «Путешествие по Тыве»
Октябрь Знакомство с символами Р. Т
(герб) Знакомство с символами Р. Т
(флаг) Знакомство с символами Р. Т
(гимн) Беседа: Памятники. Интернациональные
места г Кызыла.
Ноябрь Культура тувинского народа. Беседа на тему:Тувинские народные инструменты.
(бызаанчы, игил, хомус,
дошпулуур)
Сиянбиль Б. И. «Муз тув инструменты» Культура тувинского народа.
Беседа на тему: Певцы. артисты Р. Т
Конгар-оол Ондар (хоомейжи,
Максим Мунзук (артист) Культура тувинского народа.
Беседа на тему: Писатели, поэты Р. Т. (Мария Ромазанова, Монгуш
Кенин-Лопсан) Культура тувинского народа.
Беседа на тему: Композиторы Р. Т.
(Ростислав Кенденбиль)
Декабрь
Знакомство декоративно-прикладное искусство
(тувинские орнаменты)
Рисование тувинских узор. (собственная разработка занятия) Знакомство с умельцами Р. Т (резьба по дереву «агальмотолит»). Тойбухаа
Рассматривание иллюстрации, открытки
изделий из дерева.
(аптара, утвари и предметы юрточного обихода) Беседа на тему: Тувинская национальными одеждами
Их виды. (шыва тон-чайгы,чучак тон-бичии уруглар тону,ховенниг тон-часкы,куску тон.
Январь
Беседа на тему:Животный мир Р. Т
Дикие, домашние, рыбы птицы. Беседа на тему:
Лекарственные растения Р. Т (ыт-кады,шенне,бору оду,честек-кат,шаанак,артыш и т. д)
Беседа на тему: Заповедники Р. Т
Полезные ископаемые Р. Т.
(хомур-даш и т. д) Рассматривание карты. Озера, реки
Р. Т. (Дус-Холь, Енисей;)
Февраль Беседа на тему: Национальные праздники тувинского народа: Шагаа,Надым,
День Республики. Беседа на тему: Национальная кухня (рассматривание альбома)
-Арбай далган,манчы,боорзак,чинге-тараа,хойтпак,божа,ореме,сут,курут,чокпек, ижин-:дескинчек,чореме,хан
,кургулдай, сайгырак. Игра-показ :Тувинские национальные игры. (тевек,кажык,хуреш,аскак-кадай,
чинчи чажырары… Беседа на тему:Тувинский фольклор. Песни
Тувинские частушки,
скороговорки)
Март
Беседа на тему: Этикет тувинского народа (семейно-бытовые обряды,
этикет гостеприимства)
М. Б. Кенин-Лопсан. Беседа на тему: Юрта-жилище тувинцев собст разработка занятия. (внешний вид,внутреннее убранство,
обычаи, традиции)-
Рассказ о профессии чабана «Чеди чузун малым». Беседа на тему: «Путешествие в тайгу Одуген»-знакомство с Чадыром (чум)-собств. разработка занятия. Показ и знакомство детей с женскими национальными
украшениями (чавага,сырга,чускук
Апрель Беседа на тему: Растительный мир Р. Т (деревья, кустарники) рассматривание иллюстрационного материала Беседа на тему: Растительный мир:
Цветы, ягоды. рассматривание иллюстрационного материала Беседа на тему:Курорты. Р. Т -Уш-Белдир, Чедер. .
рассматривание иллюстрационного материала Беседа на тему: Лечебные Аржааны Р. Т. «Хурегечи», Чедер, Уш-Белдир» «Арголик» «Шивилиг,»Тарыс».
Май. Чтение детям тувинских сказок. («Анай биле Кымыскаяк», «Кужугеннин ужуралдары», «Калдарак».
Перевод М Хадаханэ.»Тувинские народные сказки». Экскурсия в кожунную библиотеку им Оон Корода Даржааевича в с Хову-Аксы. Беседа на тему:»Тувинские игры
(Аскак-кадай,чинчи чажырары, кажык, Матпаадыр) ж Башкы № 3-2009г Выход: Экскурсия детьми в Национальный музей РТ
Примечание: Для проведения занятий необходимо посетить библиотеку, изучить литературу, составить конспект занятия.
Форма проведения различна: экскурсии, беседы, целевые прогулки, посещение музея, игры-путешествия,
рассматривание иллюстративного материала, составление рассказов, знакомство с картой, разнообразие природы:
животный и растительный мир, просмотр видеофильмов, слайдов…
Составила воспитатель
МБДОУ д\с «Солнышко» ___ Машпалдыр А К
Утверждаю:
Заведующая МДОУ д\с
«Солнышко»
___Букина Л. И.
Перспективное планирование по краеведению в подготовительной группе МДОУ д\с «Солнышко» на учебный год.
1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
Сентябрь Рассматривание открыток, альбомов
О Москве.
Город мой- Москва стр 85 Кн «С чего нач-ся Родина.» Знакомство с картой
России. Первые представления о географии страны.
Стр 5 кн Н. Ф Виноградова «Родной край». Беседа на тему: История возникновения
г Москва стр 23 кн та же.
»Родной край».
Занятие :Как жили москвичи в древности стр 81кн «С чего начинается Родина» Занятие : Столица нашей Родины-Москва стр 70 кн Л. А.
Кондрыкинской «С чего начинается Москва»
Октябрь Знакомство с символами России
(герб)-история стр20 кн А. Д. Жариков «Растите детей патриотами. Знакомство с символами России
(флаг)-история возникновения стр 21 кн та же. Знакомство с символами России (гимн)-песня стр 24 кн та же. (прослушивание гимна-запись) Беседа: Памятники. Интернациональные
места г Москва- рассматривание иллюстрационного материала. Прогулки по родной Москве стр 78
кн та же «С чего начинается Родина».
Ноябрь Занятие : Наша Родина Россия, наш язык-русский стр 139 кн та же.»С чего нач-ся Родина». Занятие : Русская красавица. Знакомство с историей появления
матрешки на Руси. стр 58 Т. Л Барылкин, Фалькович.
И кн С чего нач-ся Родина стр44.
Занятие :Наша добрая матрешка. Приобщение к истокам русского народного творчества.
Занятие : В песне душа народа стр 61 кн та же «С чего нач-ся Родина» О жанре русского фольклора «В хороводе были мы». Русские народные праздники.
Декабрь
Занятие : Отражение русских традиций в национальном костюме. стр 69 кн «С чего нач-ся Родина». Занятие : Добрые избы. Как живут в деревне. стр 51 кн та же С чего нач-ся Родина. (самотканые дорожки, рушник, глиняные горшки, самовар, русская печь кочерга) Русская кухня. (борщ, блины, пельмени, каши, окрошка,.) Русские народные инструменты:
балалайка,гармошка,деревянные ложки.)
Январь
Беседа на тему: Рождество Христово. Занятие : Город чудный город древний. стр 102 кн та же С чего нач-ся Родина».
Февраль
Март
Апрель Беседа: Пасха. Пасхальные горшочки из яичной скорлупы. стр 59 кн «С чего нач-ся Родина».
Май. Беседа-опрос. Диагностика детей. Диагностика детей. Диагностика детей.
Примечание: Для проведения занятий необходимо посетить библиотеку, изучить литературу, составить конспект занятия.
Форма проведения различна: экскурсии, беседы, целевые прогулки, посещение музея, игры-путешествия,
рассматривание иллюстративного материала, составление рассказов, знакомство с картой, разнообразие природы:
животный и растительный мир, просмотр видеофильмов, слайдов…
Составила старший воспитатель
МДОУ д\с «Солнышко» ___Ооржак А. К.
