Елена Пантилеева
Занятие по экологии с использованием ИКТ «Красная книга животных Кемеровской области»
▼ Скачать + Заказать документы
Цели:
- Знакомство детей с Красной книгой Кемеровской области и некоторыми животными, занесенными в нее.
Задачи:
- воспитывать бережное отношение к животным,
- активизировать речь детей, закреплять умение давать полные ответы,
- развивать память, воображение.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам в гости пришел необычайно красивое животное. А что это за животное, угадайте сами.
Публикация «Занятие по экологии с использованием ИКТ „Красная книга животных Кемеровской области“» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Кемеровская область. Кузбасс
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Красная книга
- Красная книга. Конспекты занятий
- Республика, область, край. Список городов
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
Он других не обижает.
Ест траву, в лесу гуляет,
Но ветвистыми рогами
Может справиться с волками!
Дети: Олень.
Воспитатель: Правильно.
(Воспитатель достает игрушку олень)
Олень: Ребята, прошу вас, помогите, в наш лес пришли охотники и хотят забрать моих маленьких оленят. Мы одни остались в лесу и если охотники заберут детей, то олени навсегда исчезнут из наших лесов.
Воспитатель: есть животные, которых осталось очень мало, их называют – редкие животные. Как вы думаете, почему же они стали редкими? (ответы детей)
.–Да ребята, правильно редко встречаются потому, что люди их уничтожили. Редкие животные охраняются законом и записаны в специальную книгу. Эта книга называется «Красная книга». Красный цвет – цвет тревоги, мы переживаем за этих животных. Что же мы можем сделать чтобы заботиться и беречь животных? (ответы детей).
-Да, вы правы мы должны соблюдать порядок в лесу.
Ребята, чтобы животные не исчезали, мы им можем помочь. Нам всего лишь надо соблюдать правила.
НЕЛЬЗЯ:
– разорять птичьи гнезда;
– рвать и бросать цветы; рвать большие букеты;
– ломать ветки деревьев, кустов;
– давить насекомых;
– шуметь в лесу;
– разводить костры без взрослых;
– оставлять мусор в лесу и водоемах
– сбивать мухоморы и прочие поганки;
– убивать лягушек и ужей;
– брать лесных зверьков домой.
Ребята, если хотите, мы с вами сделаем свою Красную книгу, которая будет находиться у нас в группе. Я приготовила для вас изображения животных и карту Кемеровской области. Сейчас мы с вами выполним аппликацию. Но сначала проведем физминутку.
Физкультминутка
«У оленя дом большой!»
У оленя дом большой!
Он глядит в своё окошко,
Заяц по полю бежит,
В дверь к нему стучит:
- Тук – Тук!
- Дверь открой! –
- Там в лесу охотник злой!
- Заяц! Заяц, забегай,
- Лапу мне давай.
Воспитатель: Ребята, охотники услышали шум и ушли из леса. Мы с вами спасли маленьких оленят. А теперь давайте выполняя аппликацию, узнаем, какие животные занесены в Красную книгу Кемеровской области.
Аппликация под музыку.
