Наталья Любова
Краткосрочная образовательная практика «Закладка для книг «Смешные рожицы» в технике оригами»
Актуальность практики :
Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период устанавливается связь ребё нка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям. Развивается любознательность, формируется интерес к творчеству.
Публикация «Краткосрочная образовательная практика „Закладка для книг „Смешные рожицы“ в технике оригами“» размещена в разделах
- Закладка для книг. Мастерим своими руками
- Закладка. Оригами
- Книга. Все материалы по теме книг
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
- Опыт работы, практика
- Оригами для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Для поддержки данного интереса необходимо стимулировать воображение, желание включаться в творческую деятельность. Наблюдая за детьми старшего дошкольного возраста, пришла к выводу, что дети любят играть с игрушками, сделанными своими руками. Занятия оригами позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, расширить информированность в данной образовательной области, обогатить навыки общения и приобрести умение осуществлять совместную деятельность в процессе освоения программы. А также способствуют развитию мелкой моторики рук, что имеет немаловажное влияние на развитие речи детей.
Занятия по изготовлению поделок оригами формируют не только воображение и аккуратность, но также изрядную ловкость пальцев и кистей рук ребёнка. В ходе работы в технике оригами ребёнок учится внимательно слушать устные инструкции воспитателя, последовательно выполнять действия, контролировать с помощью внимания тонкие движения рук. Оригами улучшает пространственное воображение, глазомер, развивает умение мысленно оперировать объёмными предметами, знакомит на практике с основными геометрическими понятиями, учит аккуратности, последовательности, формирует терпение, смекалку.
Цель: формировать умение выполнять изделие «Закладка для книг» в технике оригами
Задачи:
1) формировать умение создавать фигуры в технике оригами;
закрепить умение работать ножницами, навыки вырезывания и приклеивания деталей;
2) развивать навыки и умения оформления поделки аппликацией; развивать мелкую моторику ребенка; развивать творческие способности;
3) воспитывать ценностное отношение к собственному труду; прививать навыки усидчивости, аккуратности.
Возраст детей: 6-7 лет (подготовительная к школе группа)
Материал: цветная ксероксная бумага, клей, ножницы, схема-опора на каждого ребенка.
Учебно-тематический план практики :
1 занятие - Ознакомление с книжной закладкой для книг и изготовление закладки –уголок для книги- ПРОСМОРТ презентации «История книжной закладки»
2 занятие- изготовление Закладки –уголок для книг «Смешные рожицы» в технике оригами
В результате практики дети :
– будут знать основные геометрические понятия и базовые формы оригами;
– научатся следовать устным инструкциям,; создавать изделия оригами
– будут создавать композиции с изделиями, выполненными в технике оригами;
– разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию.
– познакомятся с искусством оригами;
– овладеют навыками культуры труда;
– улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе.
