Удачина Анна
Краткосрочный проект к Дню матери «Моя мама — лучшая на свете» в средней группе
Краткосрочный проект ко дню Матери
в средней группе «Моя мама – лучшая на свете»
Тип проекта: познавательно-творческий, групповой
Продолжительность проекта: краткосрочный (ноябрь 2018 года)
Возраст детей: средняя группа.
Участники: дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Музыкальный досуг: «Мама – самый лучший в мире друг»
Проблема: зачем человеку нужна мама?
Актуальность:
Публикация «Краткосрочный проект к Дню матери „Моя мама — лучшая на свете“ в средней группе» размещена в разделах
Во все времена мама – самый близкий, родной и значимый человек в жизни каждого, поэтому очень важно с ранних лет прививать ребенку чувство любви, заботы, сопереживания к своей маме. Многие современные дети привыкли, что жизнь крутится вокруг них, происходит формирование «потребительского» отношения к матери и к семье в целом. Современные же мамы, в свою очередь, нацелены на карьеру, достижение финансового благополучия, и, как следствие, меньше времени уделяют своим детям. Все эти факторы не самым благоприятным образом сказываются на взаимоотношениях внутри семьи.
В связи с этим, воспитатель, как человек, проводящий с детьми большую часть дня, должен способствовать установлению и поддержанию доброжелательных детско-родительских отношений.
Цель:
Воспитывать чуткое, доброе, заботливое отношение и любовь у детей к своей маме.
Задачи:
1. познакомить детей с праздником - «День Матери»;
2. расширить представления детей о семье, о роли мамы в семье;
3. создание предметно-развивающей среды;
4. изготовление подарков к празднику совместно с детьми;
5. чтение и разучивание стихов, пословиц и поговорок о матери;
6. познакомить родителей с целью проекта;
7. подготовить поздравительный видеоролик к празднику;
8. прослушивание и заучивание песен о маме;
Ожидаемые результаты:
Для детей:
• Уважение, любовь и забота о маме.
• Развитие познавательной активности.
Для педагогов:
• Раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.
• Создать условия для проявления у детей творчества.
• Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.
Для родителей:
• Повышение педагогической грамотности.
Продукты проекта
-праздничный концерт ко Дню Матери;
-поздравительный видеоролик;
-фоторамки, сделанные руками детей
Проект осуществляется в три этапа.
1 этап
Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.
Чтение художественных произведений о маме, бабушке, пословицы поговорки.
Разучивание песен, стихов, частушек по теме.
Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.
Подбор фотографий на тему «Все начинается с мамы…»
Использование информационно-коммуникативных технологий: показ презентации «Вот они какие – наши мамы» (фото детей с мамами в электронном виде)
2 этап
Познавательное развитие:
Беседы о маме и бабушке, их роли в жизни семьи.
Игра - инсценировка «Дочки – матери»;
Сюжетно - ролевые игры «Дом - семья», «Магазин», «Больница», «Парикмахерская»;
Социально-коммуникативное развитие:
Рассматривание иллюстраций и беседа по просмотренному «Как мы помогаем маме, бабушке?». Посильная трудовая деятельность дома: убрать игрушки, протереть пыль.
Художественная литература:
Чтение: З. Воскресенская «Мама», «Мамины руки», А. Барто «Мама поет», «Разлука», Благинина Е. «Посидим в тишине», О. А. Беляевская «Бабушка и внучка», С. Войтюк. «Лекарство для бабушки» и другие.
Речевое развитие: составление рассказов на тему: «Моя любимая мамочка»; Словесные игры - «Назови ласково», «Назови имя, фамилию членов семьи», «Какое настроение?», «Животные и их детеныши» и т. д.
Художественно-эстетическое развитие:
Аппликация: «Фото-рамка для мамы».
Игры-рисование «Цвет маминых глаз, волос на портрете» (использование фотографий мам);
Педагоги - дети - родители:
Дети разучивают песню «Очень я мамочку люблю», «Мама - первое слово…», танец к празднику «Полька с мамою»; стихи; изготавливают поздравительную аппликацию «фоторамка мамы», участвуют в создании видеоролика, разыгрывают сценку «Три семьи».
Родители активно участвуют на праздничном концерте в конкурсах, песнях и танцах, подготавливают фотографии.
Воспитатели подбирают наглядность, литературу, проводят тематические занятия с детьми.
3 этап
Проведение праздника.
Провести анкетирование среди родителей с целью получения обратной связи, узнать мнение родителей о празднике, о достигнутых результатах.
Итоги проекта:
Вручение мамам подарков
Просмотр видеоролика, посвященного «Дню матери».
Положительный эмоциональный настрой детей и их родителей
Сотрудничество педагогов с родителями
Удачина Анна | Все публикации
