Елена Ильюшонок
Краткосрочный проект «Мой дом»
Федеральное государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 302»
Педагогический краткосрочный проект во второй младшей группе
«Моя малая Родина – мой дом»
Подготовила: воспитатель
Ильюшонок Елена Михайловна
Г. Новосибирск
2021 г.
Проект «Моя малая Родина – мой дом» для детей 3–4 лет
Автор проекта : воспитатель Ильюшонок Елена Михайловна.
Продолжительность проекта : краткосрочный (1 неделя).
Срок реализации проекта с 16.06.2021 по 23.06.2021гг
Публикация «Краткосрочный проект „Мой дом“» размещена в разделах
- Дом, дома. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июнь 2021
Тип проекта : информационно-творческий.
Участники проекта : воспитатель, дети, родители.
Возраст детей: 3 - 4 года.
Актуальность проекта : Любовь к Родине начинается с любви к своему дому, городу. Воспитание любви к родному городу, селу – одна из задач нравственно – патриотического воспитания детей. В младшем дошкольном возрасте дети впитывают информацию постоянно. Это очень благоприятный момент для воспитания.
Цель проекта. Воспитание любви детей к своему городу.
Задачи проекта :
1. Формировать интерес к малой Родине и первичные представления о ней (название города, улицы).
2. Знакомить с ближайшим окружением (дом, улица, магазин, поликлиника и т. д.)
3. Воспитывать патриотические чувства.
Ожидаемый результат.
У детей сформированы первичные представления о родном городе. Приобретен опыт совместной работы. Родители – активные участники проекта.
Продукт проекта. Фотогазета «Мой любимый дом»
Подготовительный этап.
Создание ППРС: Внесение игрушек из серии «город», картинки с изображением домов в уголке познания, подбор художественной литературы по теме, материал для творчества.
Основной этап.
Беседа с детьми «Наш детский сад. Задачи: освоение детьми речевых форм для описательного рассказа. Активизировать словарь детей.
Беседа «Дом, в котором мы живем». Задачи: формировать представление детей о родном доме. Его место расположении.
Беседа с детьми «Улицы нашего города». Задачи: продолжать знакомить детей с ближайшим окружением, улицами родного города.
Рассматривание картин «Новосибирск», «Академгородок»
Просмотр презентации «Академгородок». Задачи: расширить представления детей об Академгородке.
Чтение В. Орлова «Здравствуй, Родина моя!», М. Борисова «Наш город», русская народная сказка «Заюшкина избукшка». . Задачи: развивать интерес к художественной литературе, воспитывать доброжелательность, внимание.
Дидактическая игра «Собери картинку». Задачи: Формировать умение детей собирать картинку по памяти.
Дидактическая игра «Кто где живет». Задачи: продолжать формировать умение детей соотносить по различным признакам.
Дидактическая игра «Найди пару». Задачи: закреплять умение детей находить одинаковые предметы.
Сюжетно-ролевые игры «Магазин», «Больница», «На прогулку».
Рисование домов с использованием трафарета. Задачи: закреплять умение детей обводить по контуру трафарет, правильно пользоваться красками и кистью, воспитывать аккуратность, усидчивость.
Лепка из пластилина «Дом моей мечты». Задачи: закреплять умение лепить знакомыми приемами, развивать мелкую моторику, чувство формы. Воспитывать самостоятельность, аккуратность.
Рисование «Дом мечты» на асфальте.
Заключительный этап.
На заключительном этапе была создана фотогазета «Мой любимый дом». Для презентации продукта проекта были приглашены воспитатели и дети других групп.
