Мария Иванченко
Краткосрочный проект для старшей группы на тему «Моя семья»
Краткосрочный проект на тему «Моя семья»
Подготовила
воспитатель старшей группы
Иванченко М. С.
Россошь 2017
Актуальность проекта : Проблема нравственного и патриотического воспитания в наше время особенно актуальна. По результатам бесед и опросов выяснилось, что дети в недостаточной степени имеют представления о роли мамы в их жизни, её занятиях дома и обязанностях на работе. У родителей мало времени для общения с детьми. Существует проблема преобладания у детей потребительского отношения к матери. Дети должны понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы и уважения она заслуживает. Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания, взаимопомощи близкому человеку – маме, является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.
Публикация «Краткосрочный проект для старшей группы на тему „Моя семья“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
Целевая группа : дети старшей группы, родители, воспитатель, музыкальный руководитель.
Тип проекта : творческий проект, кратковременный.
Цель: формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста по отношению к матери, желание помогать и делать приятное маме; сплочение коллектива родителей.
Задачи:
Обучающие:
Дать представление детям об образе мамы через произведения искусства, художественной литературы.
Формировать целостное представление ребенка о маме как всесторонней личности.
Сформировать знания детей о международном празднике День Матери.
Развивающие:
Развивать инициативность и творчество детей.
Развивать коммуникативные навыки детей, поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.
Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность: создание поделок, рисунков.
Воспитательные:
Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей, Родины.
Способствовать сплочению детей и родителей, улучшению контактов между родителями и работниками детского сада.
Воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к членам семьи.
Побуждать детей выражать благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликация, рисование, лепка).
Побуждать детей и родителей к активному участию в совместной деятельности.
Основное содержание проекта :
Ресурсы:
Временные: проект краткосрочный с 20.11.2015 по 24.11.2015.
Информационные: Статьи в родительский уголок «День матери – история и традиции», «Роль матери в воспитании ребёнка в семье»; пословицы, поговорки о матери; изречения известных людей о матери, картинки, открытки, плакаты, фото о матери.
Интеллектуальные: накопленные знания и опыт в проведении бесед, дидактических, сюжетно-ролевых игр, создании творческих работ, поделок, выставок.
Материально-технические: ноутбук, телевизор, использование Интернет-ресурсов, мини библиотека книг о маме в группе.
План реализации проекта
1 этап – Организационный
Создание проблемной ситуации – загадка о маме. Скоро будет праздник День Матери. Что за праздник?
Проведение опроса детей на тему «Что я знаю о маме?».
Выявление противоречий (выяснено, что дети мало знают о празднике День Матери, об увлечениях своих мам, их профессиях)
Беседы о мамах: «Вот какая мама- золотая прямо» ; «Загляните в мамины глаза»; «Мама, мамочка моя» ; «Мамочка любимая» ; «Мамины помощники»; «Мама – лучший друг».
Совместное размышление с детьми о проведении праздника для своих мам.
Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала.
Разработка конспектов: «Моя любимая мама», «Хочу быть похожей, на маму», «Бабушка мамина (папина) мама», создание развивающей среды по проекту.
Подбор литературного материала: книги о маме, песни, стихи, картинки.
Подготовка материала для продуктивной деятельности.
Подбор музыкального репертуара, сценария к празднику, игры.
Приглашение родителей для участия в проекте и празднике.
Подбор родителями пословиц, стихотворений, иллюстраций о маме.
Пополнение родителями развивающей среды: пословицами о маме, картинками о профессиях, увлечениях, фотографиями для поздравительной стенгазеты.
2 этап – Практический
Конструирование портретов мамы, оформление в группе выставки «Золотые руки наших мам».
Изготовление подарков.
Заучивание стихов, пословиц, отработка выразительности речи к празднику День Матери.
Репетиции инсценировки, песен.
Чтение и обсуждение художественной литературы.
Работа по подготовке к выставке «Вот какие наши мамы».
Составление рассказа на тему «Моя мама».
Проведение НОД, бесед, совместной деятельности, игровой деятельности в рамках проекта.
Консультации с родителями.
Оформление выставки поделок мам «Золотые руки наших мам».
Подготовка видеопрезентации «Наши мамы».
Оформление информационно-поздравительного стенда «День Матери».
3 этап – Заключительный
Проведение повторного опроса на тему «Что я знаю о маме?» и сравнение ответов детей с первым опросом.
Выставка детских работ «Мама – солнышко моё».
Выставка поделок мам «Золотые руки наших мам».
Проведение праздника День Матери, вручение подарков мамам.
Ожидаемые результаты:
У детей сформированы нравственно-патриотические чувства по отношению к матери, Родине.
Дети проявляют уважение, любовь и заботу к мамам и бабушкам.
Дети имеют представление о матери, как всесторонне развитой личности, играющей большую роль в жизни каждого человека.
Дети знают о празднике День Матери.
Поддерживают доброжелательное отношение во время игр и совместной продуктивной деятельности.
Знают стихи о мамах, рассказывают их по схемам, моделям.
Дети умеют составлять рассказ, знают пословицы и поговорки о маме.
Знают песни о маме, танцуют и инсценируют, готовят подарки для мам.
В ходе реализации проекта произошло сплочение детей, родителей, и сотрудников МДОУ.
План-график образовательной деятельности
Дата Образовательная деятельность с детьми Образовательная деятельность в семье
Понедельник 20.11.2017 Рассматривание картинок, иллюстраций, фото, картинок о маме.
Беседа «Мама как много в этом слове»».
НОД ИЗО
«Украсим маме платье».
НОД Познавательное развитие
«Мамочка любимая».
Посоветовать мамам рассказать ребенку о своей работе, занятиях, увлечениях, мечтах.
Предложить мамам принять участие в выставках «Золотые руки наших мам»
Консультация для родителей «Поведение на празднике».
Вторник 21.11.2017
НОД Лепка «Подарок для мамы»
Чтение рассказов: Емельянов Б. «Мамины руки», Пермяк Е. «Как Миша хотел маму перехитрить», Пермяк Е. «Мамино горе».
Беседа: «Мама, мамочка моя»
В уголке для родителей разместить консультацию «Роль матери в воспитании детей».
Попросить родителей принести картинки, открытки о маме, книги о маме для создания в группе мини-библиотеки, а так же фотографий мам и детей.
Среда 22.11.2017
Беседа : «Мамины помощники»
Сюжетно-ролевая игра: «Семья»
Музыкальная деятельность : изучение песенки «Мамочка моя»
Знакомство детей с пословицами и поговорками «Одна у человека мать, одна и Родина», «Родная земля – матушка, чужая сторона – мачеха», «Родина – мать, умей за неё постоять». Объяснение смысла.
Порекомендовать мамам рассказать ребенку о своём детстве.
Четверг 23.11.2017
Дидактические игры: «Подбери наряд на праздник», «Помоги маме расставить посуду».
Музыкально-спортивное мероприятие посвящённое Дню Матери «Озорные наши мамы»
НОД Познавательное развитие
«Мама – лучший друг»
Беседа: «Вот какая мама – золотая прямо» Привлечь родителей к подбору пословиц, стихов, «крылатых» выражений, изречений известных людей о матери.
Пятница 24.11. 2017 Проблемные ситуации: «Почему мама огорчается», «Как сказать маме о плохом поступке».
НОД Художественно-эстетическое развитие (Музыка).
Слушание произведения П. И. Чайковского «Мама».
Разучивание танца по плану музыкального руководителя.
Повторение песен, хороводных игр.
Беседа: Загляните в мамины глаза»
Совместная деятельность «Собери для мамы бусы».
Дидактическая игра «Найди маму детёныша». Посоветовать почитать вместе ребё нку стихи: А. Барто «Разлука», «Мама ходит на работу», Е. Благинина «Мамин день», М. Пляцковский «Мамина песенка» и др.
Порекомендовать разучить стихотворение для праздника
Перспективы дальнейшего развития проекта :
Поставленные мною цели и задачи в ходе проектной деятельности по теме «Моя семья» осуществлены. При работе над проектом чувствовался интерес, желание детей, родителей и сотрудников детского сада сплоченно работать над проектом.
Литература
1. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: старшая группа – М. : Мозаика – Синтез, 2014 – 144 с.
2. Коломийченко Л. В., Чугаева Г. И., Югова Л. И. Занятия для детей 5-6 лет по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию. Под ред. Л. В. Коломийченко – М. : ТЦ Сфера, 2015 – 192 с.
3. Лобанова В. А. Учебное проектирование в ДОО. Конспекты совместных практических занятий: методическое пособие для педагогов ДОО. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2015 – 96 с.
4. Сыпченко Е. А. «Инновационные педагогические технологии» Метод проектов в Д. О. У. – СПб: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2013 – 96 с.
