Краткосрочный проект в средней группе «Космос»

Телешева Анна
Краткосрочный проект в средней группе «Космос»

Вид проекта : познавательно-исследовательский.

Продолжительность проекта : краткосрочный с 6 апреля по 12апреля 2020г.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Участники проекта : дети, родители, воспитатели.

Публикация «Краткосрочный проект в средней группе „Космос“» размещена в разделах

• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки

Актуальность проекта : 12 апреля наша Страна отмечает великое событие по освоению космоса, 59лет назад Ю. А. Гагарин совершил первый полет в космос. Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности. Знания детей о космосе, творческие работы на эту тему - будут способствовать лучшему усвоению знаний.

Цель проекта :

Расширить знания и представления детей о космосе, о профессии космонавт, о планетах солнечной системы. Развивать познавательный интерес, внимание, память, воображение, логическое мышление, творческие способности.

Задачи:

1. Образовательные:

• Формирование познавательно-исследовательских способностей детей.

• Поддерживать естественный интерес ребенка к объектам живой и не живой природы.

• Познакомить с государственным праздником Днем Космонавтики, с первым русским космонавтом Ю. Гагариным, со вторым космонавтом Г. Титовым.

• Расширить представления детей о Солнечной системе, космических объектах, о деятельности людей по освоению космоса (о профессии космонавт, о личных качествах космонавта).

2. Развивающие:

• Расширять словарный запас. Развивать интерес к окружающему миру, любознательность, фантазию, мышление, воображение.

3. Воспитательные:

• Создавать условия для учебного взаимодействия детей и родителей.

• Воспитывать чувство патриотизма, гордости за Родину, за успех страны.

• Создать доброжелательную атмосферу и положительные эмоции у детей.

План реализации проекта :

1. Опытно-экспериментальная деятельность.

2. Создание необходимых условий для реализации проекта.

3. Сбор материала и информации по теме проекта.

4. Разработка и внедрение технологий дистанционного обучения.

Взаимодействие с родителями:

1. Оказание помощи в подборе информации по теме космос.

2. Консультации: «Детям о космосе».

3. Изготовление вместе с детьми поделок на космическую тему.

4. Домашнее задание»12 апреля день космонавтики».

Ожидаемый результат:

1. Расширение знаний детей о космосе, солнечной системе, освоении космического пространства, о профессии космонавт.

2. Повышение интереса к проблеме экологии на планете Земля.

3. Интерактивная выставка детских рисунков на тему «Космический полет» и «Таинственный космос», детских аппликаций «Ракеты и кометы».

Реализация проекта :

«Познавательное развитие»

Цель: Расширить и уточнить знания детей о космическом пространстве, о необходимости беречь и охранять нашу планету.

1. Просмотр мультфильмов о космосе.

2. Презентация «Космическая экспедиция».

3. Рассматривание иллюстраций о космосе.

4. Беседы: «Ю. Гагарин-первый человек побывавший в космосе», «Как мы можем заботиться о нашей планете».

5. Сюжетно-ролевые игры «Космические приключения».

6. Дидактические игры: «Будь внимательным», «Космическая станция», «Назови лишнее», «Планеты солнечной системы».

7. Экспериментирование:

• Как летит ракета (воздушный шарик)

• Невесомость (вода, воздушный шарик)

• Магнитное притяжение (магнит)

• Солнечное затмение (свечение фонариком)

• Отражение света (солнечные зайчики)

• Вращение Земли (глобус)

«Художественно-эстетическое развитие»

Цель: совершенствовать изобразительные умения и навыки, развивать эстетическое восприятие, умение видеть красоту окружающего мира.

1. Рисование: «Космический полет».

2. Аппликация «Ракеты и кометы»

2. Лепка из пластилина: «Запуск ракеты»,

3. Театрализация «Космонавт готовится к полету»

4. Прослушивание музыкальных произведений по теме космос.

«Физическое развитие»

Утренняя зарядка: «Звездное небо».

Подвижные игры: «Невесомость», «Солнечный лучик», «Солнышко и дождик».

Здоровье сберегающие технологии:

Пальчиковая гимнастика «Мы ладони вместе сложим»

Физкультминутки «Полет», «Космодром»

«Речевое развитие»

Цель: Расширять словарь детей по теме, развивать диалогическую и связную речь, учить отвечать на вопросы полным предложением.

Беседы: «Что такое космос?», «Профессия космонавт», «Солнце и луна».

Наблюдение в домашних условиях за звездным небом и рассказы о увиденном.

Чтение художественной литературы:

Цель: Развивать интерес детей к художественной и познавательной литературе.

«Краденое Солнце», «У Солнышка в гостях», «Как Солнце и Луна друг к другу в гости приходили», отрывок из В. Синицына «Первый космонавт», Н. Носов «Незнайка на луне», И. Богданов, М. Большакова «Мои друзья Смешарики. Биби».

Чтение стихотворений о космосе.

Загадки о космосе, о планетах, о космонавтах.

«Социально-коммуникативное развитие»

Цель: Воспитание доброжелательных отношений у детей и взрослых, чувство коллективизма и взаимопонимания.

Сюжетно-ролевая игра: «Готовимся в полет».