Людмила Суханова
Краткосрочный проект «Загадочный космос»
План работы на неделю
Раздел сроки Содержание работы Практические выходы
Работа над проектом. В течение недели *Составление плана работы *Подбор и изучение литературы по теме проекта.
*Подбор иллюстраций, плакатов, картин, о космосе, первом космонавте. Создание проекта.
Работа с детьми понедельник Рассматривание иллюстраций, картин с космосом.
Познавательная беседа о космосе, космонавтах : «Первый космонавт» Оформление выставки книг «Всё о космосе».
Публикация «Краткосрочный проект „Загадочный космос“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2015
«Моя первая ракета» (лепка)
Конструирование из геометрических фигур «Ракета»
вторник *Беседа с детьми о транспорте на котором отправляются в космос. «Космос» (рисование)
среда Просмотр видеоматериала о космосе «Первый космонавт»
Чтение художественной литературы, разучивание пословиц, считалок. Выставка детского рисунка «Планеты»
четверг Организация сюжетно-ролевой игры «Космонавты» Изготовление атрибутов к игре.
пятница Дидактические игры: «Космос», «Профессии». Отгадывание загадок, наблюдение за сезонными изменениями в природе. Экскурсия в уголок «Планетарий»
Работа с родителями В течение недели Подбор художественной и познавательной литературы, иллюстраций, стихов, загадок о космосе Пополнение детской библиотечки познавательной и художественной литературой.
Конец недели «Творческая мастерская» (совместная с детьми деятельность) «На космических просторах» (конструирование из бумаги, бросового, природного материала)
Проект «Загадочный космос».
Цель: Создание условий для развития познавательных, творческих и коммуникативных способностей детей на основе ознакомления их с историей развития космонавтики.
Задачи:
* Расширять и закреплять представления детей о космосе и космонавтах.
* Формировать у детей понятия об истории развития космонавтики, о созвездиях, планете Земля, Вселенной, Солнечной системе.
* Формировать у детей интерес к космосу и первому полёту человека в космос.
* Воспитывать у детей чувство гордости за свой народ, за страну в которой ты живёшь.
Актуальность:
Патриотизм является нравственной основой жизнеспособности государства. Старинная мудрость гласит «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Проблема патриотического воспитания выпала из поля зрения значительной части учёных, политиков. Можно с уверенностью сказать, что у подрастающего поколения наблюдается падение интереса и уважения к прошлому своей страны. Патриотическое воспитание дошкольников – это не только воспитание любви к родному дому, к природе, к своей нации, но и воспитание гордости за культурное достояние своего народа. Освоение космоса многовековая мечта человечества, человек, первым полетевшим в космос, был наш соотечественник- Юрий Алексеевич Гагарин. Изучение достижений со дня первого космонавта в космос, о первых космонавтах, внёсших неоценимый вклад в историю космонавтики как науки, о полётах к другим планетам, об отечественных конструкторах, построивших первые ракеты и спутники- образец героизма наших соотечественников.
Знакомство с историей развития космонавтики, уточнение представлений о долгом и драматичном пути человека во Вселенную, о первом космонавте, о Солнечной системе имеет большое значение в деле воспитания нового поколения людей, любящих свою Родину.
Содержание практической деятельности.
Этапы реализации краткосрочного проекта :
1 этап – составление плана работы:
-подбор и изучение литературы по теме проекта
-развитие профессиональной компетентности в данном вопросе
-создание благоприятной атмосферы и условий для развития познавательных, творческих и коммуникативных способностей детей.
-изучение знаний, интересов воспитанников.
2 этап - работа с детьми:
Реализация проекта проходила в несколько этапов в течение недели в соответствии с разработанным планом. Мероприятия каждого этапа были продуманы с учётом интересов детей, совместно с родителями.
*Проведение бесед с детьми «Космос-дело серьёзное», «Планета Земля»; разучивание песни о космосе, пословиц, стихов соответствующего содержания.
Проведение мероприятий:
* «Моя первая ракета» (аппликация, лепка, «Космос» (рисование, «Первый космонавт», «Планеты», «Вселенная» (познание).
* Оформление выставки книг «Всё о космосе»; выставка детского рисунка «Планеты»; рассматривание иллюстраций «Космические корабли», «Первые космонавты».
* Организация сюжетно-ролевой игры «Космонавты».
* Экскурсия в уголок «Планетарий».
* Чтение художественной и познавательной литературы «Летчик» С. Маршак, М. Лермонтов «Звезда», Б. Житков. «Что я видел».
* Наблюдения на прогулке за небом, солнцем, облаками, за вечерним небом вместе с родителями.
3этап - работа с родителями:
*Подбор художественной и познавательной литературы, иллюстраций, стихов соответствующего содержания.
*Организация и проведение «творческая мастерская» - совместная с детьми деятельность «На космических просторах» (конструирование из бумаги, бросового материала, природного).
Ожидаемые результаты:
* Данный проект способствует расширению и укреплению знаний детей о космосе и космонавтах, истории развития космонавтики, расширяет кругозор (об уникальности планеты Земля, ответственности людей за её будущее, активизирует словарный запас, развивает речь, мыслительную деятельность, фантазию, воображение. Воспитывает чувство гордости и уважения к своему народу, труду космонавтов, к Родине.
