Светлана Шадчнева
Краткосрочный творческий проект «День Победы» для детей среднего дошкольного возраста
Краткосрочный творческий проект «День Победы» для детей среднего дошкольного возраста
Тип проекта :
По виду деятельности: познавательно-продуктивный
По числу участников: групповой, средняя группа
По времени проведения: краткосрочный,2 недели
По форме: интегративный (познание, коммуникация, чтение х. л., худ. творчество, труд)
Участники проекта : дети, родители, воспитатели.
Публикация «Краткосрочный творческий проект „День Победы“ для детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
по числу участников проекта : групповой (дети средней группы)
По времени проведения: 2 недели
Цель проекта :
Формирование патриотизма, чувства гордости за свою страну
Задачи проекта :
Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
Развивать речь детей, обогащать, словарный запас через худ. литературу, песни о войне.
Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ
Актуальность проблемы:
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия.
Патриотическое чувство не возникает само по себе – его надо воспитывать в ребёнке. Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в ДОУ.
К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о Великой отечественной войне, о защитниках родины -ветеранах, о том как протекала жизнь в военное время,, военном оружии, о форме одежды военных, о победе. Отсюда, в преддверии 70-летия празднования Дня Победы возникает проблема : как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.
Обеспечение проектной деятельности :
Методическое:
Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».
Материально — техническое:
Презентация для дошкольников «День Победы»
Художественная литература, иллюстрации о ВОВ.
Предполагаемый результат:
Сохранение интереса к истории своей страны; осознанное проявление уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной Войны. Осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.
Этапы работы над проектом :
Подготовительный этап:
Определение темы проекта.
Формулировка цели и задач.
Составление плана основного этапа проекта.
Беседы с детьми (выявление знаний детей о ВОВ).
Сбор художественной литературы
Основной этап:
Беседа «Они сражались за Родину».
Чтение художественной литературы: стихи о войне, мире, победе.
Рассматривание альбомов военных лет, фотографий, иллюстраций, презентаций.
Прослушивание музыкальных произведений.
Аппликация «Георгиевская лента»
Заключительный этап:
Вернисаж «Салют Победы»
Перспективный план реализации проекта
№ п/п Реализация ФГТ Тема Цель Деятельность
1.
утро Социализация
Коммуникация
Познание
Музыка Беседа «Они сражались за родину».
Сформировать у детей начальные представления о ВОВ. Организованная деятельность воспитателя с детьми
2.
утро Познание
Коммуникация
Социализация
Чтение худ. лит-ры Выставка художественной
литературы о ВОВ. Познакомить с худ. лит-рой, иллюстрациями о ВОВ Организованная деятельность воспитателя с детьми
3.
утро Познание
Коммуникация
Социализация
Музыка «Этот день мы приближали, как могли…» Расширить знания детей о ВОВ, используя видео, аудио материал, материал презентации «Детям о войне» НОД
4.
утро Художественное творчество
Познание
Коммуникация
Социализация
Музыка «Салют победы» Закрепить изобразительные способности, художественное творчество через изобразительную деятельность. НОД
5.
день Познание
Коммуникация
Социализация
Музыка
Художественное творчество (лепка) Совместная работа «Война глазами детей» Организованная деятельность воспитателя с детьми
6.
вечер Познание
Коммуникация
Социализация
Музыка Составление рассказа «На параде» Развивать у детей связную речь, добиваться логической последовательности в рассказах. Организованная деятельность воспитателя с детьми
7.
день Физическая культура
Коммуникация
Социализация
Музыка Марафон Сформировывать у детей физические навыки : умение бегать, прыгать, метать, подбрасывать. НОД
Приложение№1
Блиц – опрос детей средней группы.
1. Знаешь ли ты, какой праздник отмечает наша страна 9 Мая?
2. Что случилось летом в 1941 г.
3. Что такое война?
4. Кто напал на нашу Родину? Зачем?
5. Кто встал на защиту нашей Родины?
6. Кто такие солдаты, что они делают?
7. Когда закончилась война?
8. Кто победил в этой войне?
9. Что такое парад?
10. Что такое памятник павшим воинам?
11. Как страна празднует День Победы?
12. Что рассказывают тебе родители о войне, ветеранах?
13. Тебе читают книги о ВОВ?
14. Ты смотришь фильмы о ВОВ?
15. Как ты думаешь, мы должны помнить о тех, кто не пришел с войны? Что нужно для этого?
