Стелла Плетнева
Конспект занятия по математике «Круг, квадрат» (вторая младшая)
Цель: познакомить детей с квадратом, научить различать и называть: круг, квадрат. Учить детей обследовать форму осязательно-двигательным путем.
Материалы : Квадрат желтый и зеленый круг.
«Почтальон принес посылку».
Ход ЗАНЯТИЯ
Воспитатель сообщает детям, что почтальон принес им посылку. Воспитатель предлагает детям осмотреть, что же им прислали. Воспитатель достает из посылки круг и выкладывает на
фланелеграф: Какая это фигура?
Публикация «Конспект занятия по математике „Круг, квадрат“ (вторая младшая)» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Квадрат. Геометрическая фигура
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Круг, овал. Геометрические фигуры
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Дети: Круг.
Воспитатель: Какого цвета круг.
Дети: Зеленый.
Воспитатель предлагает детям рукой обвести круг по контору. Затем достает квадрат, кладет рядом с кругом, называет фигуру, показывает стороны, углы квадрата и уточняет у детей : Что это за фигура? Что есть у квадрата?
Дети: Квадрат. Углы и стороны.
Воспитатель просит детей обвести квадрат по контуру, показать его стороны и углы. Ребята, давайте все вместе скажем: квадрат.
Дети: Квадрат.
Воспитатель: Какого он цвета?
Дети: Желтого.
Воспитатель: Теперь покатаем круг! Круг катится?
Дети: Да, круг катится.
Воспитатель: Давайте попробуем покатать квадрат! Катится ли квадрат?
Дети: Нет.
Воспитатель: Почему квадрат не катится? Посмотрите, я наложу круг на квадрат. Как много углов у квадрата! Квадрат не катится, потому что мешают углы. А у круга нет углов, поэтому он может катится. Сколько углов у квадрата?
Дети: Много.
Воспитатель: С какой фигурой мы сегодня познакомились?
Дети: Квадрат.
Воспитатель благадарит детей за хорошо проведенное задание.
