Светлана Боровкова
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с «Путешествие в Пуговичную страну»
Конспект занятия с «Путешествие в Пуговичную страну»
Цель: Обобщить знания детей о пуговицах; развивать речь детей
Задачи:
1. Расширять знания детей об окружающем мире.
2. Развивать мышление, активизировать речь
3. Развивать мелкую моторику рук детей в процессе игр с пуговицами.
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с „Путешествие в Пуговичную страну“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пуговицы, пуговки
- Темочки
Материалы и оборудование: волшебный сундучок, музыка, презентация сказки, мнемодорожка, картинка с изображением королевы пуговиц, пуговицы из бумаги.
Ход : Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Мы навстречу вам откроем:
и ладошки, и сердца!
(показ в соответствии с текстом)
- Ребята, посмотрите нам пришли гости. Они хотят посмотреть, какие вы умные и замечательные дети.
Поздороваемся с ними. Здравствуйте.
-Присаживайтесь ребята.
- У меня в волшебном сундучке очень важный предмет в нашей жизни.
А как эта вещь называется, вы узнаете, когда отгадаете загадку:
«Одеваться соберёшься –
Без меня не обойдёшься.
Знают взрослые и дети –
Застегну я всё на свете.
Что это?»
Дети: Пуговица.
Воспитатель:
- Конечно, это пуговица. Вот она красавица.
- У меня есть умная дорожка. (показ)
- С помощью дорожки можно рассказать про пуговицу.
Игра «Чудесный мешочек»
Ребята достают пуговку и составляют рассказ по таблице.
- Ребята, скажите мне, пожалуйста, где можно меня встретить пуговицу? (на одежде, рубашке, платье)
Молодцы ребята!
- Давайте отправимся в страну пуговиц.
-А поможет нам волшебный сундучок.
- Сейчас я открою волшебный сундучок и мы туда попадем. (открываю - звучит музыка)
- Вот мы и попали в страну.
Гимнастика для глаз «Пуговки»
(выполнять движения в соответствии с текстом)
В руки пуговки возьмите
И на них вы посмотрите
Вверх на них вы посмотрите
Вниз вы их опустите
И опять на них взгляните
Руки вправо
Руки влево
Нарисуйте круг умело
Пуговки близко, вот вдали
Ты внимательно смотри
И ему ты подмигни.
.
- Присаживайтесь на стульчики.
-Королева Пуговка приготовила сказку. Давайте её посмотрим.
(показ презентации к сказке).
- Ребята, вам понравилась сказка?
- Как звали девочку из сказки? (Маша)
-Что она потеряла когда шла в д. сад?
-Какого цвета была кофточка у Маши? (малиновая)
-Какого цвета была пуговичка? (красного)
- Что с ней случилось?
-Что видела пуговка когда лежала в траве?
-А что было в конце сказки?
Молодцы ребята, внимательно слушали сказку.
- Ой, что то в сундучке шевелится? Что там?
-Королева Пуговка дарит вам пуговицы из бумаги.
Чтобы пуговицы стали яркими и красивыми, что же надо сделать с ними? (раскрасить, сделать аппликацию)
- Ребята, нам пора возвращаться в д. сад.
- Где мой волшебный сундучок. Присаживайтесь на стульчики. (открываю- звучит музыка).
Рефлексия:
- Вот мы и вернулись в группу.
Скажем нашим гостям –до свидания, приходите к нам.
