Салима Алтынхузина
Кружок «Весёлый карандаш» в младшей возрастной группе
Кружок «весёлый карандаш» в младшей возрастной группе
Цель: Учить детей правильно держать карандаш, рисовать карандашами, цветными мелками. Проводить линии вертикальные, горизонтальные и замыкать их формы (круглые, прямоугольные). Развивать мелкую моторику рук.
Задачи: Формировать представления о предметах и явлениях окружающей действительности, создавать условия для активного познания.
Публикация «Кружок „Весёлый карандаш“ в младшей возрастной группе» размещена в разделах
Время работы групповой деятельности : вторая половина дня, 2 раза в месяц.
Количество воспитанников: 16 детей
Используемые материалы: цветные карандаши, цветные мелки,книжки раскраски.
Кружковая работа в младшей возрастной группе с учётом САНПи
Тема: Цель работы. Используемые методы Материалы и оборудование
Октябрь
1. Рисование красивые нити Цель: Учить рисовать разноцветные красивые нити (линии). Развивать чувство цвета, использовать пальчиковые игры «Где мои пальчик», «Идёт коза рогатая» Цветные карандаши, цветные нитки, лист
2. Длинная дорога Цель: Учить ориентироваться, на листе проводить прямые линии слева направо. Использовать иллюстрацию книг. Рисование мелками на асфальте (прогулка) Цветные карандаши, лист, альбомный лист 1/2
Ноябрь
1. Красивые шторы Цель: Учить рисовать горизонтальные линии. Развивать глазомер, чувство цвета. Использовать иллюстрации книг, примеры из личного опыта, беседа на тему «Какие бывают шторы» (занавески, тюль и т. л.) Цветные карандаши, лист, альбомный лист 1/2
2. Сильныи дождик Цель: Сопровождать движение карандаша «кап-кап-кап». Использовать слайды, игра «дождик, дождик, кап-кап». Цветные карандаши, лист, альбомный лист 1/2
Декабрь
1. Широкая река Цель: Показать в рисунке варианты чередования линии. Продолжать развивать чувство цвета. Использовать слайды. Беседы из личного опыта «Какая, бывает река» Цветные карандаши, лист, альбомный лист
2. Первыи снег Цель: Учить рисовать точки голубого цвета, используя лёгкий нажим на карандаш. Рассматривать снежинки- наблюдение на прогулке. Альбомный лист 1/4
Январь
1. Работа с книжками, раскрасками Цель: Учить пользоваться с книжками раскрасками, учить раскрашивать картинками не выходя за контур рисунка. Пользоваться индивидуальными книжками раскрасками. Рассмотреть рисунки. Прочитать текст, предварительно. Цветные карандаши, книжки раскраски
2. Снежная горка Цель: Учить создавать картинку зимы. Рисовать линии сверху вниз. Использовать для показа плакат из серии, Гербовой, Снежная горка, Зима. Цветные карандаши, альбомный лист 1/4
Февраль
1. Снежинки Цель: Развивать наглядное образное мышление, воображение. Побуждать к декоративным элементам. Наблюдение на прогулке за снежинками, беседа из личного опыта, рассматривать иллюстрации книг. Альбомный лист, (круглой) формы
2. Плывё т кораблик Цель: Побуждать рисовать предметы прямоугольной формы. Продолжать учить правильно, держать карандаш. Рассматривание плакатов. Кораблики на море, иллюстрации из книг. Чтение художественной литературы. с/р игра «Путешествие». Альбомный лист 1/4
Март
1. Красивые цветы Цель: Учить рисовать кружочки раскрашивать их круговыми движением руки, развивать чувство ритма. Рассматривание картин. Игра «Собери букет» «возьми цветок». Цветные мелки
2. Весёлая птичка Цель : Продолжать вызывать интерес к рисованию, побуждать умению нарисовать образ птички, круглая голова, треугольник- хвостик, (палочка)-ноги. Учить называть геометрические формы. Рассматривание иллюстрации игры с геометрическими формами «Построй домик», «Сделай паровозик». Цветные карандаши
Апрель
1. Ракета Цель: Доступными средствами выразительности каждому ребёнку передавать свои представления о ракете. Учить рисовать предмет треугольной формы. Рассматривание иллюстраций, чтение рассказов и стихов. Цветные мелки
карандаши
2. Цветные шары Цель: Учить рисовать предметы овальной формы. Развивать эстетический вкус. Игра «Раздувайся мой шар». Игры с воздушными шарами». Цветные мелки
Май
1. Зелё ная травка Цель: Учить рисовать травку (слитным штрихом сверху вниз)
Наблюдения на прогулке, рассматривание иллюстраций. Цветные мелки
2. Одуванчики Цель: Продолжать вызывать интерес к рисованию. Предложить вспомнить о наблюдениях за цветами на прогулке». Побуждать к рисованию кружочков. Чтение художественной литературы наблюдение за цветами на прогулке. Цветные мелки
