Попова Юлия Владимировна
Культура поведения в общественном транспорте для дошкольников
Обучая детей правилам дорожного движения, как переходить дорогу, где можно где нельзя, стала задумываться, что так же детей нужно учить правилам поведения в городском транспорте.
Многие родители считают, что обучать детей нормам, правилам этикета нормально, а правилам поведения на транспорте дети научатся сами. Это ошибочная позиция.
Публикация «Культура поведения в общественном транспорте для дошкольников» размещена в разделах
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Культура поведения для детей
- Общественный транспорт. Автобус
- Правила поведения в общественном транспорте
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
Часта езжу на транспорте и вижу, что детей не только нужно, а необходимо этому учить! Поведение детей в общественном транспорте оставляет желать лучшего: дети забираются на сиденья с ногами, громко кричат, мешая остальным пассажирам, пачкают их одежду. Это сильно напрягает и часто становится источником конфликтов. Конечно, к маленьким детям желательно быть немного лояльнее, но это не означает, что они не должны соблюдать установленные правила этикета.
Нужно почаще рассказывать ребенку о том, как вести себя при поездке, как правильно заходить в транспорт, выходить из него. Объяснять, что в транспорте нельзя толкаться, стоять у входа, обязательно снимать рюкзак, уступать места инвалидам, престарелым людям и некоторые другие несложные для запоминания правила. Лучший способ их усвоения — личный пример.
Как такового установленного законом перечня правил этикета, поведения в общественном транспорте для детей на транспорте нет. Поэтому я решила в игровой форме рассказать своим малышам, как правильно себя вести в транспорте, а именно о культуре поведения.
Мои малыши с интересом слушали, рассуждали. Девочки переодевались в бабушек, были мамами с куклами на руках. Что особенно удивило, мальчики так же хотели быть папами и "ехать с детьми"
Вот что мы обыграли и обсудили:
- Нельзя шуметь, толкаться, причинять другие неудобства пассажирам;
- Большие предметы (сумки, рюкзаки) лучше всего ставить там, где они не будут мешать другим пассажирам;
- Нельзя отвлекать водителя во время его работы;
- Нужно обязательно держаться за специальные ремни, поручни;
- В транспорте лучше стоять лицом в сторону по ходу движения или вполоборота. Не стоит останавливаться около дверей, тем более высовываться из окон на ходу или дверей при начале движения;
- Входя, нужно снимать сумки, рюкзаки, чтобы не задеть других пассажиров, не запачкать их;
- Первыми всегда входят пожилые люди, беременные женщины, инвалиды. Именно им обязаны уступать. То же самое нужно делать, выходя из транспортного средства общественного пользования;
- К выходу желательно готовиться заранее. Спрашивать у впереди стоящих: «Вы выходите на остановке?» Извиняясь, просить разрешения пройти, а не расталкивать, локтями прокладывая себе молча путь;
- В салоне необходимо уступать места людям престарелого возраста, женщинам с маленькими детьми, с тяжелыми сумками, инвалидам;
- В транспорте нельзя толкаться, стараться не наступать на ноги, не опираться локтями на человека, который находится рядом, не толкать его;
- В салоне не разговаривают очень громко, не высовываются из окна, не мешают пассажирам при выходе, на входе;
- Обязательно нужно оплачивать проезд и при необходимости показывать талон или билет контролеру.
- Не прилично разглядывать в упор или заглядывать в телефон, книгу сидящего, стоящего рядом человека;
- Нельзя грубить другим пассажирам;
- Нельзя пачкать сиденья, забираться на них с ногами, разрисовывать их, есть мороженое, пирожные, причесываться, чистить ногти, громко смеяться, разговаривать.
Дети — чистый лист. Что станет с ними дальше и как они будут вести себя в разнообразных жизненных ситуациях — это дело родителей. Приучая детей к простейшим для запоминания правилам поведения на транспорте, можно реализовать свое воспитательное право и обязанность, тем самым обеспечить новое поколение нравственными навыками, необходимыми в обществе. Лучше всего учить этому ребенка не на словах, а на деле. И неплохо было бы, чтобы взрослые сами вспомнили некоторые правила поведения.
