Инга Варлашова
Квест-игра
Квест-игра - «Осенние дары».
Г. Геленджик МАДОУ детский сад № 5 «МОРЯЧОК»
Подготовительная группа «Паруса» № 15
Подготовил воспитатель: Варлашова
Инга Анатольевна.
Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.
(Василий Александрович Сухомлинский)
Предварительная работа:
-презентация «Осенние дары».
- беседы на темы «Фрукты, овощи, грибы».
- рассматривание иллюстраций.
Публикация «Квест-игра» размещена в разделах
- разучивание стихотворений, песен, танцевальных движений.
Оборудование для непосредственно образовательной деятельности.
- муляжи овощей, фруктов, грибов.
- корзинки.
Задачи:
создание положительного эмоционального настроя:
- закрепить знания детей названий различных овощей, фруктов, грибов:
- закрепления признаков осени:
- умение выполнять различные игровые задания:
- расширение кругозора:
- развитие логического мышления, фантазии, воображения:
-обогащение словарного запаса:
Воспитывающие:
Воспитание положительных нравственных качеств: доброту, отзывчивость, желание помочь.
Ход игры:
Идёт деятельность в группе, раздаётся звонок скайпа. На экране появляется Осень.
Осень: Здравствуйте ребята, я хотела сегодня к вам прийти в гости со своими осенними дарами, рассказать вам какая чудесная погода осенью, и показать вам какие угощения приготовила я вам в корзине, но у меня их украл и спрятал Мухомор, что же мне делать, как мне быть?
Звонок прерывается…
Воспитатель: Ребята, а кто это нам звонил?
Дети…
Воспитатель:
Что у неё случилось?
Дети…
Воспитатель: Как вы думаете, что у неё могло быть в корзине?
Дети…
Воспитатель:
А мы сможем помочь осени найти её дары?
Дети…
Звонок скайпа
На экране появляется мухомор
Мухомор…
А вот и я, ну что не придёт к вам Осень. Это я постарался, всё спрятал, хорошо всё припрятал, я решил вас запутать, всё вам спутать, я оставил вам запутанную карту, она сложная ни когда вы не разгадаете её.
Звонок прерывается
Воспитатель: Ну и Мухомор злодей. А вот и запутанная карта, хотите посмотреть её?
Дети…
Воспитатель:
Берёт карту, на карте под цифрой 1 приклеен конверт, в конверте разрезные картинки фруктов.
Воспитатель:
Ребята, что мы сможем с этими картинками сделать?
Дети…
Воспитатель: А куда теперь нам нужно идти?
Дети…
Воспитатель и дети подходят к столу, где в коробке спрятаны фрукты.
Воспитатель:
С этим заданием вы справились?
Дети…
Воспитатель:
какое же новое задание нас ожидает, хотите посмотреть?
Дети…
Воспитатель:
Ребята смотрите, под цифрой два новое задания, здесь письмо с загадками.
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? (картошка)
Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать?
- морковь –
Вырастает он в земле,
Убирается к зиме.
Головой на лук похож.
Если только пожуешь
Даже маленькую дольку —
Будет пахнуть очень долго,
- чеснок -
Никого не огорчает,
А всех плакать заставляет,
- лук –
Только фея может этот
Овощ превратить в карету,
- тыква –
В огороде вырастаю.
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут. И так едят,
- помидоры -
На грядке длинный и зеленый,
А в банке желтый и соленый,
- огурец –
Дети…
Воспитатель:
Да. И эти загадки вы отгадали?
Дети…
Воспитатель: А теперь как вы думаете, куда нам нужно отправиться?
Дети…
Воспитатель:
Ребята мы правильно пришли?
Дети…
Воспитатель: а вот и овощи это они?
Дети…
Воспитатель:
Ребята мы много что успели сделать?
Дети…
Воспитатель:
Давайте немного отдохнём?
Дети…
Воспитатель:
Физминутка «Осенью»
Вдруг закрыли небо тучи
(поднимаемся на носочки)
Начал капать дождь колючий
(руки поднимаем вверх)
Долго дождик будет плакать
Разведёт повсюду слякоть
(руки опускаем вниз, разводим в стороны)
Грязь и лужи на дороге
Поднимаем выше ноги
(высоко поднимаем колени)
Воспитатель…
Друзья мои, ну как вы отдохнули?
Дети…
Воспитатель:
Воспитатель: А под цифрой 3 новое задание, Мухомор приготовил нам все времена года, и смешал все карточки, что нам нужно сделать?
Дети…
Воспитатель: А как вы это будите делать?
Дети…
Воспитатель: Как вы думаете, у вас получилось?
Дети…
Воспитатель:
И куда мы сейчас с вами направимся?
Дети…
Воспитатель: Да вот на столе лежат все осенние картинки.
Ребята, смотрите, под цифрой 4 Мухомор приготовил вот какое, задание. Нужно разложить грибы по корзинкам, съедобные не съедобные. Вы сможете справиться с таким сложным заданием?
Дети…
Воспитатель: Вы справились с этим сложным заданием?
Дети.
Воспитатель:
Так куда мы сейчас направляемся?
Дети…
Воспитатель:
Да, а вот и корзинка со съедобными грибами.
И смотрите что это под платком?
Дети…
Воспитатель:
Это корзина даров Осени?
Дети…
Воспитатель:
Ну что же теперь только нам дождаться, когда осень придёт к нам за корзиной?
Дети…
Воспитатель:
Ребята, так по каким осенним приметам, вы узнавали, что пришла осень?
А сколько осенних месяцев?
А вы запомнили, какие овощи и фрукты?
А какие грибы ядовитые?
А съедобные?
Ребята что больше понравилось вам в вашем путешествии?
Сегодня не все давали правильные ответы, но…
…. В следующий раз уже ответят правильно, как вы думаете, мы помогли Осени?
Дети…
Квест-игра - «Осенние дары».
Г. Геленджик МАДОУ детский сад № 5 «МОРЯЧОК»
Подготовительная группа «Паруса» № 15
Подготовил воспитатель: Варлашова
Инга Анатольевна.
Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.
(Василий Александрович Сухомлинский)
Предварительная работа:
-презентация «Осенние дары».
- беседы на темы «Фрукты, овощи, грибы».
- рассматривание иллюстраций.
- разучивание стихотворений, песен, танцевальных движений.
Оборудование для непосредственно образовательной деятельности.
- муляжи овощей, фруктов, грибов.
- корзинки.
Задачи:
создание положительного эмоционального настроя:
- закрепить знания детей названий различных овощей, фруктов, грибов:
- закрепления признаков осени:
- умение выполнять различные игровые задания:
- расширение кругозора:
- развитие логического мышления, фантазии, воображения:
-обогащение словарного запаса:
Воспитывающие:
Воспитание положительных нравственных качеств: доброту, отзывчивость, желание помочь.
Ход игры:
Идёт деятельность в группе, раздаётся звонок скайпа. На экране появляется Осень.
Осень: Здравствуйте ребята, я хотела сегодня к вам прийти в гости со своими осенними дарами, рассказать вам какая чудесная погода осенью, и показать вам какие угощения приготовила я вам в корзине, но у меня их украл и спрятал Мухомор, что же мне делать, как мне быть?
Звонок прерывается…
Воспитатель: Ребята, а кто это нам звонил?
Дети…
Воспитатель:
Что у неё случилось?
Дети…
Воспитатель: Как вы думаете, что у неё могло быть в корзине?
Дети…
Воспитатель:
А мы сможем помочь осени найти её дары?
Дети…
Звонок скайпа
На экране появляется мухомор
Мухомор…
А вот и я, ну что не придёт к вам Осень. Это я постарался, всё спрятал, хорошо всё припрятал, я решил вас запутать, всё вам спутать, я оставил вам запутанную карту, она сложная ни когда вы не разгадаете её.
Звонок прерывается
Воспитатель: Ну и Мухомор злодей. А вот и запутанная карта, хотите посмотреть её?
Дети…
Воспитатель:
Берёт карту, на карте под цифрой 1 приклеен конверт, в конверте разрезные картинки фруктов.
Воспитатель:
Ребята, что мы сможем с этими картинками сделать?
Дети…
Воспитатель: А куда теперь нам нужно идти?
Дети…
Воспитатель и дети подходят к столу, где в коробке спрятаны фрукты.
Воспитатель:
С этим заданием вы справились?
Дети…
Воспитатель:
какое же новое задание нас ожидает, хотите посмотреть?
Дети…
Воспитатель:
Ребята смотрите, под цифрой два новое задания, здесь письмо с загадками.
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? (картошка)
Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать?
- морковь –
Вырастает он в земле,
Убирается к зиме.
Головой на лук похож.
Если только пожуешь
Даже маленькую дольку —
Будет пахнуть очень долго,
- чеснок -
Никого не огорчает,
А всех плакать заставляет,
- лук –
Только фея может этот
Овощ превратить в карету,
- тыква –
В огороде вырастаю.
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут. И так едят,
- помидоры -
На грядке длинный и зеленый,
А в банке желтый и соленый,
- огурец –
Дети…
Воспитатель:
Да. И эти загадки вы отгадали?
Дети…
Воспитатель: А теперь как вы думаете, куда нам нужно отправиться?
Дети…
Воспитатель:
Ребята мы правильно пришли?
Дети…
Воспитатель: а вот и овощи это они?
Дети…
Воспитатель:
Ребята мы много что успели сделать?
Дети…
Воспитатель:
Давайте немного отдохнём?
Дети…
Воспитатель:
Физминутка «Осенью»
Вдруг закрыли небо тучи
(поднимаемся на носочки)
Начал капать дождь колючий
(руки поднимаем вверх)
Долго дождик будет плакать
Разведёт повсюду слякоть
(руки опускаем вниз, разводим в стороны)
Грязь и лужи на дороге
Поднимаем выше ноги
(высоко поднимаем колени)
Воспитатель…
Друзья мои, ну как вы отдохнули?
Дети…
Воспитатель:
Воспитатель: А под цифрой 3 новое задание, Мухомор приготовил нам все времена года, и смешал все карточки, что нам нужно сделать?
Дети…
Воспитатель: А как вы это будите делать?
Дети…
Воспитатель: Как вы думаете, у вас получилось?
Дети…
Воспитатель:
И куда мы сейчас с вами направимся?
Дети…
Воспитатель: Да вот на столе лежат все осенние картинки.
Ребята, смотрите, под цифрой 4 Мухомор приготовил вот какое, задание. Нужно разложить грибы по корзинкам, съедобные не съедобные. Вы сможете справиться с таким сложным заданием?
Дети…
Воспитатель: Вы справились с этим сложным заданием?
Дети.
Воспитатель:
Так куда мы сейчас направляемся?
Дети…
Воспитатель:
Да, а вот и корзинка со съедобными грибами.
И смотрите что это под платком?
Дети…
Воспитатель:
Это корзина даров Осени?
Дети…
Воспитатель:
Ну что же теперь только нам дождаться, когда осень придёт к нам за корзиной?
Дети…
Воспитатель:
Ребята, так по каким осенним приметам, вы узнавали, что пришла осень?
А сколько осенних месяцев?
А вы запомнили, какие овощи и фрукты?
А какие грибы ядовитые?
А съедобные?
Ребята что больше понравилось вам в вашем путешествии?
Сегодня не все давали правильные ответы, но…
…. В следующий раз уже ответят правильно, как вы думаете, мы помогли Осени?
Дети…
Инга Варлашова | Все публикации
