Живодёрова Надежда
Квест — игра «Буратино ищет золотой ключ»
Квест – игра
Цель: обобщение и активизация знаний по теме «Школьные принадлежности».
Задачи:
- развивать основы сотрудничества и сплоченности в детском коллективе;
- повышать физическую активность детей, координировать речь с движением;
- повышать познавательную активность детей, побуждать к общению.
Педагог: сегодня у нас с вами необычное занятие, это последнее занятие в этом году. Мы будем играть и веселиться.
Публикация «Квест — игра „Буратино ищет золотой ключ“» размещена в разделах
А начать я предлагаю с дружной игры «Как живешь?»
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Педагог: в мире много сказок грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них. Герои сказок дарят вам тепло, пусть добро на веки побеждает зло. Далеко-далеко раскинулось царство Сказок, Чудес и Волшебства. И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда. Потому что деревья там самые причудливые, терема – самые расписные, царевны – самые прекрасные, а чудища – самые страшные. А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости. Правда, дети?
Сегодня мы с вами отправимся в сказочный мир. Вместе с героем.
Давайте посмотрим, что за герой сегодня с нами будет?
Просмотр начала мультфильма про Буратино.
Педагог: ребята, это Буратино, вы помните, что он хотел учиться в школе, у него был волшебный ключик, этим ключиком мы откроем сундучок, но чтобы открыть сундучок и собрать золотой ключик нужно выполнить задания.
Задание 1: отгадать загадки про школу.
Педагог: давайте посмотрим, про школьные принадлежности, как они нам пригодятся?
Просмотр мультимедийной презентации «Школьные принадлежности»
Педагог: мы с вами отгадали все загадки и получаем часть золотого ключа.
Задание 2:
Танцевальная игра «Угадай предмет»
Играют, становясь в круг. Друг другу под звуки бубна игроки передают мешочек с вещами. Как только музыка заканчивается, игрок, у которого в руках мешочек, должен опустить туда руку и назвать какой предмет нащупал.
Педагог: молодцы, вы угадали много предметов, поэтому получаем вторую часть ключа.
Ведущий: теперь пора дальше ехать по стране Детства, А дальше мы поедем на автобусе. Песня «Мы в автобусе сидим»
Станция «Красочная»
Педагог: здесь нам нужно будет раскрасить Буратино.
Педагог: вы сделали замечательные работы, за это получаем еще одну часть ключа и двигаемся дальше.
Садимся в автобус и едем дальше. Песенка «Мы в автобусе сидим».
Педагог: мы с вами выполнили много заданий, можно отдохнуть. Физкультминутка «На поляне»
Педагог: ребята, у нас рассыпались слова, нам нужно помочь Буратино их собрать, ведь в школу берут только грамотных детей.
Собираем слова из разрезной азбуки по образцу: ШКОЛА, КЛАСС, УРОК, АЗБУКА
Молодцы, вы правильно собрали слова и за это мы получаем последнюю часть ключа. Наш сундук открылся и мы получили медали.
