Квест-игра по ПДД «Поиски Светофорчика»

Татьяна Челидзе
Квест-игра по ПДД «Поиски Светофорчика»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка-детский сад №4»

Квест-игра по ПДД

«Поиски Светофорчика»

Подготовила и провела:

воспитатель МБДОУ «Црр-д/с№4»

Челидзе Татьяна Викторовна

Тула, 2018 г.

Цель: Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру

Публикация «Квест-игра по ПДД „Поиски Светофорчика“» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• ПДД. Квест-игры по правилам дорожного движения
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Светофор
• Темочки

Задачи: формировать навыки безопасного поведения на дороге; закреплять знания детей о дорожных знаках, о назначении светофора и его сигналах. Развивать социально-коммуникативные качества путем коллективного решения общих задач; воспитывать чувства товарищества и взаимовыручки.

Описание игры: На территории детского сада спрятаны записки с заданиями по ПДД. Дети, получив письмо от Светофорчика, идут на его поиски по маршруту, обозначенному в карте под определённой цифрой. Группа делится на две команды «Зеленые» и «Красные». За каждое правильно и быстро выполненное задание, ребята получают награду Пиратки -золотые пиастры. В конце путешествия детей ждет встреча со Светофорчиком, который вручит Памятку Тульской Городской Молодежной Общественной Организации «ЮИДД», настольную игру по ПДД, раскраски и сладкий приз-шоколадные медали.

Материалы и оборудование: макет светофора и дорожных знаков, дорожные знаки – пазлы и картинки, карточки с цифрами, конверт с письмом, полоски картона белого и желтого цвета, костюм Светофорчика, жезл регулировщика, памятки «ЮИДД», сладкие призы, настольная игра, раскраски, магнитофон.

Ход игры.

Детей на площадке встречает Пиратка (ведущая).

Пиратка: Йо – хо – хо! Всем привет! Чувствует моё пиратское чутьё, я не просто так здесь оказалась! Я всегда помогаю милым деточкам (крутит пистолетом, усмехается). Это я всегда, это я запросто – вжик-вжик – уноси готовенького!

Сегодня мне пришло письмо, с просьбой о помощи от моего хорошего друга. Открывает письмо: «Дорогие ребята, помогите мне. Меня похитил злой волшебник. Найти меня вам поможет моя помощница-пиратка. Следуйте ее подсказкам».

Пиратка: Ребята мы с вами отправляемся на поиски моего друга-Светофорчика, иначе в вашем городе случится беда. Вы мне поможете? И карта у нас подходящая имеется. Достает карту детского сада. Карта – это приключения, люблю приключения! А вы, ребята? По карте смело вы идите, друзей с собою всех возьмите, на две команды разделитесь, от цифры к цифре вы шагайте, все заданья выполняйте и пиастры получайте! И тогда мы найдем нашего друга-Светофорчика. Это нам подходит! То, что надо! Ай-да на поиски, удачи нам!

№1 Чтобы не сбиться вам с пути сигналы светофора повтори!

Игра «Красный, Желтый, Зеленый»

По команде «Красный» – дети стоят со скрещенными на груди руками, по команде «Желтый» – хлопают в ладоши, по команде «Зеленый» – идут на месте. Задания повторять 6-8 раз, ведущий пытается запутать участников)

№2 Дорожная азбука не так уж проста! Вы знаки повторите пока!

Пиратка показывает поочередно каждой команде дорожные знаки, дети их

называют.

1. Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак, вот так.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

(«Осторожно, дети!»)

2. Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет!

(«Велосипедная дорожка»)

3. Вот кружок с каемкой красной,

А внутри рисунка нет.

Может, девушки прекрасной

Должен быть внутри портрет?

Круг пустой зимой и летом,

Как же знак зовется этот?

(«Движение запрещено»)

3а. Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма,

И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион.

(«Дорожные работы»)

4. Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено!

(«Движение пешеходов запрещено»)

5. В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно.

(«Пешеходная дорожка»)

6. Машины мчат во весь опор,

И вдруг навстречу знак:

Изображен на нем забор.

Я тру глаза, смотрю в упор,

Шоссе закрыто на запор.

А что это за знак?

(«Ж/д переезд со шлагбаумом»)

7. Как дорогу перейти,

Если нет по ней пути?

Мы под ней найдем проход,

Вот(«Подземный переход»)

8. Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти.

Какой?

(«Пункт первой медицинской помощи)

№3 Жезл этот не простой! Ты передай его рукой. Пока музыка играет, жезл по кругу гуляет. Кто в тишине его возьмет, того вопрос по ПДД ждет!

Игра «Регулировщик движения» Игроки встают в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую руку, и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак).

№4 Игра «Найди свой знак». Каждая команда должна найти и собрать знаки определённого значения. Команда «Красных» ищет предупреждающие знаки, команда «Зеленых» - запрещающие.

№5 Спецслужбы срочно назови и номера их повтори! Чтобы не было охов и слез, спецов без проблем ты вызвать бы смог! Повторение номеров спецслужб: 112, 101, 102,103; названия службы; транспорта специального назначения, и случаи, когда их вызывают.

Конверты поскорей возьмите, и что внутри их - соберите! Нужно собрать знаки, совместить пазлы.

№6 Игра «Перейди улицу». Команды «Зеленых» и «Красных» становятся по разные стороны улицы. Нужно перейти улицу по сигналам светофора. Если покажут зелёный круг - делаете шаг вперёд, красный – шаг назад. Победит команда, чей игрок первый перейдёт улицу.

№7 Чтобы двигаться вперед, нам срочно нужен переход! Командам необходимо, кто быстрее, из белых и желтых полосок выложить пешеходный переход. (эстафета)

№8 Дорога не место для игры, на детской площадке ты прыгай смелей, играй и резвись, и не бойся машин. Игра «Дорожка для мяча». Передать мяч в своей команде по заданию ведущего: из рук в руки, над головой, прокатив между ног. Побеждает команда, правильно и быстро выполнившая задания.

№9 Какая команда всех быстрей? На гонках выясним скорей! Эстафета на самокатах, объехать конусы.

№ 10 Чтобы было все в порядке отгадайте-ка загадки: если «да» кричите дружно- «Это я, это я, это все мои друзья!» Если будет «нет» ответ, все молчите вы в ответ.

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход? (Это я, это я, это все мои друзья)

Кто вблизи проезжей части

Весело гоняет мячик? (Дети молчат)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место? (Это я, это я, это все мои друзья)

Чтоб проветриться в автобусе немножко,

Кто и голову, и туловище высунул в окошко? (Дети молчат)

Кто бежит вперёд так скоро,

Что не видит светофора? (Дети молчат)

Знает кто, что свет зелёный означает :

По дороге каждый смело пусть шагает? (Это я, это я, это все мои друзья)

Кто же правила все знает,

И всегда их выполняет (Это я, это я, это все мои друзья)

Выходит Светофорчик (воспитанник группы в костюме Светофора)

Здравствуйте, ребята! Спасибо, что вы показали отличные знания правил дорожного движения и нашли меня. Я услышал все ваши правильные ответы. Твердо запомните, и строго соблюдайте ПДД. Этим вы сохраните себе здоровье и жизнь!

Вручает памятку «ЮИДД».

Пиратка. Вот и закончились ваши испытания. Подсчитайте заработанные очки. Молодцы, ребята, вы отлично справились с заданиями. Теперь я могу поделиться с вами сокровищами! Открывает сундук и вручает детям шоколадные золотые медальки. Но не забывайте, что главное сокровище – это наша жизнь, и ее надо сохранять и беречь, а знания правил дорожного движения вам в этом помогут.

Рефлексия. Ребята, вам понравилось спасать Светофорчика? Какие испытания были трудными? Что запомнилось?