Олеся Невьянцева
Квест-игра «Веселая ярмарка» во второй младшей группе
Квест-игра во второй младшей группе
Цель:Способствовать разностороннему развитию детей в театрализованной деятельности.
Задачи:
1. Продолжать формировать умение создавать декоративные композиции по мотивам дымковских узоров;
2. Учить детей разыгрывать несложные сценки; использовать для воплощения образа известные выразительные средства (интонацию, мимику, жест);
3. Развивать умение ориентироваться в пространстве выполняя дидактические задания.
4. Воспитывать интерес к истории народной культуры.
Предварительная работа:Заучивание наизусть сценки «Веселая ярмарка»
Публикация «Квест-игра „Веселая ярмарка“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2018
Материал: Атрибуты для ярмарки (платки девочкам, шляпы мальчиками, корзины и т. д.); акварельные листы, на которых нарисованы контуры дымковских игрушек; гуашь, кисти, губки, ватные палочки; 2 шкатулки; игра «Собери дымковскую игрушку».
Ход образовательной деятельности.
Восп. :Ребята, у нас сегодня гости. Давайте подарим им наши весенние улыбки, скажем им доброе утро и они улыбнуться нам в ответ. И у всех будет замечательное настроение.
Восп. : Сегодня, на электронную почту детского сада пришло письмо для нашей группы. Посмотрим, что в нем? Что это? Это приглашение. Интересно куда? Прочитаем. (читают письмо) Это приглашение на ярмарку. А выбыли когда-нибудь на ярмарке? Хотите я вам расскажу что такое ярмарка?
Слайды - ярмарка
(Что такое ярмарка?
Кто приезжал на ярмарку?
Чем торговали на ярмарке?
Кто был главным персонажем на ярмарочных гуляниях)
Восп. : Ой, а как нам попасть на ярмарку?
Ребята, посмотрите, тут в приглашении еще что-то нарисовано. Что это?
Дети:карта.
Восп. :нам нужно идти так как показано на карте.
(двигаются соответственно карте; находят шкатулку)
Восп. :Что это мы нашли?
Интересно, что там внутри.
Дети:открываем.
(в шкатулке игра «Собери дымковскую игрушку»)
Восп. :Молодцы, первое испытание прошли на отлично.
Продолжаем путь?
(идут дальше по карте, подходят к следующему заданию. Там лежат акварельные листы, на них нарисованы контуры дымковских игрушек. Рядом лежат краски, кисти, губки, ватные палочки.)
Восп. :Ребята, посмотрите, тут листы, а на них нарисовано что-то. А зачем тут краски?
Дети:Надо нарисовать узоры на игрушках.
Восп. :Да, точно. Но для этого нам надо тогда разделиться на группы. Посмотрите, здесь лежат круги разного цвета, возьмите каждый по одному. А теперь разделитесь на группы соответственно цвету круга.
(Рисуют узоры)
Восп. :Молодцы. Вы и с этим задание справились. Ребята, нам осталось совсем немного. И мы окажемся на ярмарке.
(идут дальше по карте)
Восп. :Вот мы и попали на ярмарку. Но, что, же это? Где все? А вот и последняя шкатулка с заданием.
(Открывают. Лежит письмо.)
Восп. :Да тут письмо.
«Здравствуйте друзья. Рады, что вы к нам пришли.
Для того, чтобы ярмарка началась, вам надо нарядиться. Наряды вы найдете в корзине у самой необычной гостьи ярмарки».
Восп. : Самое время настало переодеваться и в посетителей русской ярмарки превращаться.
(Дети переодеваются в посетителей ярмарки).
1-ый Скоморох: Приглашаем всех на русскую ярмарку,
Где можно подарочки купить,
Повеселиться, да пошутить.
Звучит русская народная музыка.
2-ой Скоморох: Эй, народ, не стой у ворот,
На ярмарку поспешите,
Поскорее проходите!
3-ий Скоморох: На ярмарке всё что угодно можно купить,
Только не нужно спешить.
4-ый Скоморох: Тары – бары – растобары, посмотрите на товары.
Всё что хочешь для души – все товары хороши:
Продавец: Платки, гребешки, расписные петушки,
Пряники, ватрушки, игрушки, погремушки.
Дети рассматривают товары.
1-ый Скоморох. Рты не разевайте, ворон не считайте,
2-ойСкоморох. А товар выбирайте – покупайте.
4-ый Скоморох. По торговой ярмарке идут, спешат, да громко кричат…
3-ый Скоморох. Русская ярмарка гремит, стучит, кричит, визжит, кипит….
Торговцы. Пироги у нас с грибами!
Зеваки. Сушим веники для бани!
Разносчики. Пей чай с сухарями!
Квасники. Холодный хлебный квас только для вас!
Продавцы конфет. Конфеты, леденцы, шоколадки, подходи, налетай, выбирай!
Восп. :Ай да молодцы, покупатели и продавцы.
А чтобы работа была дружной, народ пел песни и плясал.
Ребенок: Эй!Молодцы и девицы!
Что сидите?
А плясать вы не хотите?
Мальчик: Эх, раз!
Девочка: Еще раз!
Все вместе: Мы поклонимся сейчас. (кланяются)
Начинаем перепляс.
(Танцуют Калинку-малинку)
3-ий Скоморох:Вот и солнце закатилось -
Наша ярмарка закрылась!
1-и скоморох:
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Восп. : После ярмарки возвращался народ домой с товарам на лошадях. Вот и нам с вами пришла пора возвращаться обратно в детский сад.
- НО! – сказали мы лошадке
И помчались без оглядки.
Вьется грива на ветру,
Вот и дом. Лошадка, тпру!
Восп. : Вот мы и снова в детском саду.
Восп. :Ребята, понравилась вам на ярмарке?
Что вам запомнилось больше всего?
А хотели бы вы еще раз попасть на ярмарку?
