ОЛЬГА ШАРКУНОВА
Фотоотчет «Квест по пожарной безопасности»
КВЕСТ
23 апреля 2019 года в Детской школе искусств № 2 м. о. Кандалакшский район Мурманской области состоялся квест по пожарной безопасности, проведенный волонтерами.
И не случайно. Ведь в апреле Россия отмечала юбилей Пожарной охраны.
Публикация «Фотоотчет „Квест по пожарной безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Квест-игры
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Квесты по пожарной безопасности
- Пожарная безопасность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2019
Первую станцию, Историческую, детям предлагалось найти. На некоторых дверях школы были расположены определенные значки. Необходимо было отгадать - которые из них связаны с историей. На дверях данной станции - цифры: 1718, 1547…
Здесь обучающиеся школы прослушали историческую справку о возникновении Пожарной охраны в России и ответили на вопросы волонтеров по услышанной информации.
Затем ребята получили второе задание: вопрос - что нужно знать о пожарной безопасности, если вы находитесь в школе? Ответы детей были различны, но волонтеры предложили им отгадать аббревиатуру ПЭ (план эвакуации). Следующая ПТЗ (пожарно-тактическая задача) – найти план эвакуации. Все бросились на поиски плана и вскоре нашли его. Задача поставлена - научиться ориентироваться по плану. Нашли хореографический зал, гардеробы, эвакуационные выходы, определили источники воды в школе и очередной пункт следования.
Следующая станция - малый зал, в котором зрителей встречали обучающиеся театрального отделения со сценкой «Мышонок и спички».
По окончании сценки все продолжили маршировать за пожарными, выстроились в шеренгу, на «первый-второй» рассчитались. Поделили ребят на две команды. Новая станция – аббревиатура. Задача - отгадать которая из представленных аббревиатур относится к пожарной охране : НВП, ОБЖ, ГТО, ПТЗ, … Правильный ответ - ПТЗ (пожарно-тактическая задача) : спасти пострадавшего, потушить пожар. Началась командная эстафета «Спаси пострадавшего», «Потуши огонь» с импровизированным пострадавшим плюшевым зайчиком, с пустыми ведрами, которыми предполагалось потушить горящий стул.
А куда следовать дальше дети узнали, выбрав правильный вариант ответа. Как называется пожарная машина? Гидрант, боёвка, автоцистерна, огнетушитель. С оборотной стороны слова «автоцистерна» написан следующий пункт маршрута (Кабинет Ольги Юрьевны). Здесь дети просмотрели презентацию про пожарную технику от первых насосов до современного оборудования. Последний слайд содержал картинки одежды пожарных. Дети догадались, что пойдут одевать боёвку (в данный момент это была детская одежда).
В гардеробе волонтеры засекали время, за которое ребята оделись. (26 секунд максимум есть у пожарных для того, чтобы надеть боёвку). Выйдя на улицу, ребята построились, как настоящий пожарный расчет (боевой развод) и отправились на экскурсию в местную Пожарную часть.
В Пожарной части дети познакомились с настоящими огнеборцами, померили боёвки, каски, испытали на себе средства защиты, исследовали автомобили. Ребята были в восторге, все мальчишки решили пойти работать пожарными!
[/h3]
