Светлана Палькина
КВН для подготовительной к школе группы (математический конкурс)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Упражнять в счете в пределах 20.
Закреплять навыки составления и решения арифметических задач и примеров, знания о геометрических фигурах. Развивать пространственную ориентировку, память, мышление, воображение, речь. Продолжать учить работать в коллективе.
Материал : Два набора числовых карточек: 8-18 и 9-19. Карточка с изображением числового домика, карточка с цепочкой примеров, семь гимнастических палок, карточка с картинкой и схемой для составления задач, карточка для задания «Хитрые насекомые», лист ватмана, маркер - на каждую команду. Фишки. Несколько эмблем команд.
Призы для всех участников.
Публикация «КВН для подготовительной к школе группы (математический конкурс)» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математический КВН
- Подготовительная группа
- Темочки
Дети входят в зал под. Аудиозапись гимна телевизионной игры КВН и встают полукругом.
Ведущий: Сегодня мы проведем математический КВН. В состав жюри входят (представляет членов жури)
В игре участвуют две команды детей - «Знайки» и «Почемучки».
Дети, выберите из этих эмблем ту, которая подходит вашей команде. (Дети выполняют задания)
Члены команд – настоящие математики.
Они быстро считают, хорошо решают задачи, все делают дружно и весело и весело. Команды, поприветствуйте друг друга!
«Знайки»
Раз, два, три, четыре, пять!
Мы пришли сюда играть.
И легко все посчитаем.
«Почемучки»
Мы задачи умеем решать,
Складывать все и все измерять.
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем дружно мы играть.
Ведущий: Разминка на внимание.
Послушайте маленькие истории.
Если вы услышите слог или слово «три» или сами произнесите это слово в рифму, то хлопните один раз в ладоши.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри (хлопают)
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых….три (хлопают)
Недавно поезд на вокзале
Мне три (хлопают) часа
Пришлось прождать.
Зато успел за это время
Я и постричься (хлопают, и поспать.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри (хлопают)
На старте не хитри (хлопают)
А жди команду раз, два, три….(хлопают)
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше…три (хлопают)
Задание «Числовой ряд». Ведущий раздает числовые карточки: команде «Знайки»-8-18,команде «Почемучки»-0-19.
Ведущий: Постарайтесь по порядку: команда «Знайки» -8-18,команда «Почемучки»-от 19-9.
Здесь далее команда, которая первой правильно выполнила задание, получает фишку.
Задание «Заселите Жильцов». Каждая команда получает карточку с числовым домиком для определения состава числа.
Ведущий: Команда «Знайки» должна заселить жильцов в домик числа 8, команда «Почемучки» - в домик числа 9.
Задание «Цепочка». Каждая команда получает карточку с цепочкой примеров на сложении и вычитание.
Ведущий: Решите цепочку примеров.
Задание «Задачки» Каждая команда получает карточку с картинкой и схемой для составления задач.
Ведущий: Придумайте задачу: команда «Знайки»- на сложение,
Команда «Почемучки»- на вычитание.
Задание «Хитрые насекомые». Каждая команда получает карточку с изображением насекомого и геометрических фигур.
Ведущий: Определите, на какие геометрические фигуры сели бабочка и жук.
Задание «Головоломка»
Ведущий:
Из семи гимнастических палок сложите геометрические фигуры: команда «Знайки»- два квадрата, команда «Почемучки» - три треугольника.
Задание «Нарисуйте грузовик». Капитаны команд подходят
К мольбертам и рисуют какую-либо геометрическую фигуру, например круг-колесо грузовика. Остальные члены каждой команды поочередно с завязанными глазами пририсовывают геометрические фигуры так, чтобы в результате получилось изображение грузовика.
Задания-вопросы на логическое мышление и знание временных понятий.
- Даша ходила в детский сад всю зиму. Весну и лето, а Артем -целый год. Кто из них ходил в детский сад меньше по времени?
-Даша прожила уже три весны, три лета, три зимы и три осени, а Артем три года. Кто из них старше? Почему?
-Ирина не ходила в детский сад пять дней, а Андрей - одну неделю. Кто из детей не ходил в детский сад больше по времени?
-У Алисы есть сестра. Она на два года старше Алисы.
На сколько лет Алиса младше своей сестры?
Жюри подсчитывает количество фишек у каждой команды, подводит итоги, вручает памятные призы.
Ведущий: Ребята, вам понравилось сегодняшняя игра? В какую игру вы хотели бы поиграть в следующий раз?
Дети делятся впечатлениями, предлагают темы следующих игр. Затем под аудиозапись гимна КВН уходят из зала.
