Римма Тарунина
Лепка — способ познания мира и увлекательное занятие
Сколько удовольствия доставляет смешивать муку с водой, мять податливую глину, наблюдать, как оживает кусочек пластилина и на глазах возникают образы! А ребенок чувствует себя настоящим волшебником и творцом.
Чтобы процесс был интересным и радовал результат, надо правильно выбрать материал для лепки. Слишком жесткий пластилин не позволит малышу сделать то, что задумано, мягкий - не потребует усилий, а значит, польза окажется минимальной. Кусочки «правильного» пластилина легко и прочно крепятся друг к другу и не липнут к рукам и доске. Желательно, чтобы набор пластилина содержал не менее 8 цветов – ребенку будет легче реализовать свои фантазии. Организуя рабочее место, надо подготовить клеенку большого размера на стол, фартук и салфетку для вытирания рук.
Публикация «Лепка — способ познания мира и увлекательное занятие» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
При первом знакомстве важно понять свойства и возможности нового материала. Необходимо дать возможность ребенку понаблюдать, как пластилин меняет форму в ваших руках. Эти чудесные превращения обязательно его заинтересуют, и он захочет повторить все сам. Научите малыша отщипывать кусочки пластилина, разминать и размазывать их по картону, доске, скатывать колбаски, соединять их в колечки, скатывать шарики, затем расплющивать их или соединять между собой. Ребенок получит удовольствие от самого процесса и откроет для себя массу интересного.
С помощью пластилина можно создать великолепные аппликации. На плотный картон или бумажную тарелку равномерно нанести слой пластилина ( цвет выбирается в зависимости от замысла: синий - дно морское, зеленый – луг и т. д.) А затем скатываются жгутики из зеленого пластилина - это водоросли, лепим рыбок и для большей естественности можно укрепить на пластилине песок, ракушки, мелкие камешки.
Для лепки можно использовать не только пластилин, но и соленое тесто, которое вполне безопасно для детей. Для изготовления теста необходимо смешать 200 г мелкой соли, 200 г муки, чайную ложку растительного масла и 100 мл воды. Чтобы тесто было разных цветов, в воду можно добавить акварельные краски, свекольный сок, аптечную зеленку, пищевые красители. Тесто сохранит свои качества в течение нескольких дней, только его нужно положить в контейнер и поставить в холодильник.
Тесто можно раскатать и формочками для печенья вырезать различные фигурки. Из этого материала можно создать объемные игрушки, сделать выпуклые композиции на картоне, рамочки для фотографий.
Изделия из теста можно украсить с помощью узоров, выполненных палочкой, пуговицами и другими мелкими предметами.
Изделия из соленого теста держат в духовке на среднем огне 10-20 минут (в зависимости от размера, чтобы они затвердели. Когда они остынут, их можно раскрасить красками, смешанными с клеем ПВА, фломастерами, лаком для ногтей, декоративным клеем с блестками.
Лепить можно также из глины. Приобретенную в магазине глину, замешивают, следуя инструкции на коробке. Глина – живой и очень нежный материал. При работе с ней стоит учитывать некоторые ее особенности. Главное правило - лепить из целого куска, детали вытягивать из целого. Их нельзя соединять, как пластилин, иначе при сушке детали отвалятся. Пусть малыш исследует глину и сделает все, что захочет. Ведь лепка- это способ самовыражения, и процесс тут не менее важен, чем результат.
Ребенку старшего дошкольного возраста можно предложить поработать с натурой. Такие занятия учат наблюдательности, трудолюбию, серьезному подходу к делу. Чтобы слепить, например, собаку, нужно рассмотреть, как она двигается, сидит, какие у нее лапы. Если живая модель непоседлива, поищите ее изображение в книгах или на фото. Для образца годится керамическая статуэтка.
Если ребенок устал, а работа не закончена, заверните ее во влажную тряпочку и положите в целлофановый пакет. Так она не засохнет несколько дней.
Готовое изделие из глины обжигают в печи. Но можно высушить его на открытом воздухе в течение нескольких дней. После этого можно приступить к росписи. Пока сохнет изделие, ребенка стоит научить пользоваться палитрой, смешивать краски.
