Екатерина Новожилова
Летнее развлечение — викторина «Ягоды, фрукты и овощи» для детей 5–7 лет
Летнее развлечение : викторина «Ягоды,фрукты и овощи» для детей 5-7 лет.
Новожилова Екатерина
Цель: систематизация представлений дошкольников о различных ягодах, фруктах и овощах, используя различные игровые приемы.
Задачи:
- обобщить познания детей о различных ягодах,фруктах и овощах;
- закрепить знания о знакомых ягодах, фруктах, овощах и их отличиях;
- формировать внимание и память;
Публикация «Летнее развлечение — викторина „Ягоды, фрукты и овощи“ для детей 5–7 лет» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Лето. Викторины, интеллектуальные игры про лето
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Сценарии праздников, досугов, развлечений
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Сценарии развлечений
- Ягоды садовые
- Темочки
- создать радостное настроение у дошкольников.
Ход викторины:
1. Загадку отгадай – ответ узнай.
1. Ягоды лесные эти
Любят бурые медведи.
Не рябина, не калина,
А с колючками… (Малина)
2. Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица. (Земляника)
3. Ярко-красных, чёрных, белых
Ягодок попробуй спелых.
Сельский сад — их родина.
Что это (Смородина) .
4. Много тёмно-синих бус
Кто-то уронил на куст.
Их в лукошко собери-ка.
Эти бусины — … (Черника)
5. Ягоды на тонкой ветке —
Все лозы родные детки.
Съешь всю гроздь и будешь рад.
Это — сладкий (Виноград)
6. Полосатые мячи, К нам приехали с бахчи.
Сладок мяч такой на вкус.
Как зовется он? (Арбуз)
2. Фрукт,ягода или овощ?
Воспитатель называет по очереди вперемешку фрукты, ягоды и овощи, если это ягода, то дети изображают букву Я (рука на пояс, нога в сторону, если фрукт, то букву Ф (обе руки на пояс,если фрукт,то букву О (руки над головой объединяют ввиде круга) Варианты названий можно прочитать, если есть читающие дети.
3. Подземные или наземные овощи.
Детям предлагаются карточки с названием овощей. Если овощ растет на земле - дети поднимают руки вверх, если под землей – дети приседают.
4. Будь внимателен.
Дети получают картинки с изображением ягод, фруктов, овощей. Задача - собрать ягоды в корзинку с буквой Я, фрукты – в корзинку с буквой Ф., овощи- в корзину с буквой О. Потом проверяют правильность выполнения задания.
5. Отвечай - так бывает или нет?
Яблоки растут в лесу? (нет)
Груши собирают медведи? (нет)
Из апельсин варят компот? (да)
Персик - это волосатый фрукт? (да)
Яблоко можно сорвать и сразу кушать? (нет)
Абрикос растет на сосне? (нет)
Залезаешь на сливу, а собираешь грушу? (нет)
Яблоко и груша очень похожи? (нет)
Ананас внутри салатовый? (нет)
Сад с персиками называется сливовым? (нет)
Арбуз - это фрукт? (нет, это ягода)
Гранат внутри без семян? (нет)
Лимон не бывает кислым? (нет)
Мандарины растут на земле (нет)
Из бананов можно сварить суп (нет)
6. Что будем готовить?
Воспитатель показывает изображения ягод, фруктов и овощей. Задача детей назвать как можно больше блюд, которые можно приготовить из данного ингредиента.
В завершении викторины можно поощрить детей фишками или другими призами. Всем педагогам и воспитанникам желаю увлекательного лета. Играйте и получайте удовольствие!
